高校师范生职业理想问卷

Q1:性别

Q2:是否是独生子女

Q3:专业类别

Q4:报考专业时

Q5:请选择一个选项

Q6:是否是定向师范生

Q7:是否担任学习干部

Q8:年级

Q9:生源地

Q10:经常参加支教

Q11:我对中小学教育事业的基本情况有全面客观的认识

Q12:我熟悉基层中小学教师工作的目标、任务及要求

Q13:我了解基层中小学教师日常工作的辛苦性，并有自己的职业的定位

Q14:我认为教师职业是一个技术活，需要较强综合素质

Q15:我一直在努力学习自己的专业知识为做一名中小学教师而准备

Q16:我明确作为一名中小学教师需要的基本素养

Q17:我在日常学习中积极参与各项提升教师素养的活动

Q18:在大学生活中，我很重视自己“准教师”的素养提升

Q19:我选择师范类专业是为了能够为国家的教育事业贡献一份力量

Q20:我认为从事教师职业能够实现我的人生价值

Q21:我认为中小学教师对社会发展贡献很大

Q22:我认为在未来我是会从事教师工作

Q23:我在上学期间就立志成为一名教师

Q24:我乐于从教并愿意贡献自己的青春力量

Q25:我喜欢教师职业，并对其有浓厚兴趣和热情

Q26:我感觉教师职业受尊重，幸福指数很高

Q27:我认为教师职业能够使我终身不断学习，提升自身素养

Q28:有人说教师职业不足的时候，我就感觉在说我一样

Q29:我将来要成为一名优秀的中小学教育工作者

Q30:我愿意把中小学教师当作自己一辈子职业而为之奋斗

Q31:我认为自己已经形成了未来从教的职业理想

Q32:我关注并认真学习全国教育大会上的重要讲话

Q33:大学期间的爱心支教志愿服务活动或者顶岗实习对于提升从事教师职业的信念有重要作用

Q34:我会在未来工作中始终能够坚守人民教师这份职业

Q35:我时刻为当好一名人民教师准备着

Q36:我经常主动学习和基层教师职业有关的各项技能