科学探究问卷

Q1:1.化学课程为你提供进行完整的科学探究机会

Q2:2.了解科学探究的过程

Q3:3.对科学探究具有兴趣

Q4:4.对自然界及身边事物观察的基础上提出问题

Q5:5.能够用已有知识作出自己对问题的假设

Q6:6.能够制定简单的科学探究计划

Q7:7.能够针对计划从书刊、网络上收集资料

Q8:8.能够通过观察、实验、一调查获取证据

Q9:9.能够在己有知识证据基础上，通过推理得出自己的结论

Q10:10.能够讨论、思考探究结果与自然界的关系及其对人类社会的影响

Q11:11.利学探究之前，老师创设问题情境

Q12:12.问题情境激发你的兴趣与思维以提出问题

Q13:13.老师以实验、生活经验、阅读、讨论等多种途径设置问题情境

Q14:14.在创设问题情境之后，老师给出一定的思考时间答问题的机会

Q15:15.同一情境中，教师鼓励学生提出多种问题

Q16:16.教师向每位学生提出问题并给每位学生回答问题的机会

Q17:17.教师提出的问题经过思考能够得出正确结论A.从未

Q18:18.提问后等3-5秒再让学生回答

Q19:19.教师在回答后不立即评论，而是留下时间让学生继续补充、完善回答

Q20:20.回答问题时，教师给予期待的眼神并倾听回答

Q21:21.当你回答不出时，老师给予提示、鼓励

Q22:22.教师对学生的回答作出简洁反馈

Q23:23.回答完毕，不论对错，只要自己思考，教师总是给予鼓励

Q24:24.教师提出的问题只有一个答案

Q25:25.在科学探究过程中向老师提问

Q26:26科学探究中，老师对同学进行分组

Q27:27.科学探究过程中，每个人都会发言或参与实际操作

Q28:28.教师会发现、制止干扰教学的问题行为

Q29:29.教师允许你因科学探究调换位置或座位模式

Q30:30.教师适时参与小组合作，并进行引导、鼓励引

Q31:教师会对小组人员构成进行调整

Q32:32.小组内的同学有明确分工

Q33:33.探究过程中，小组气氛融洽、互相信任