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基于1+X证书制度的专业群建设情况调查问卷
尊敬的老师、同学及各位同仁:
        您好!非常感谢参与本次问卷调查!
        本问卷是为招标课题《基于1+X证书制度的专业群人才培养模式改革研究》(YZB2020003)、物流行指委课题《基于物流管理“1+X”书证融通人才培养方案的建设与研究》(WH-20210002)提供研究依据的,调查会占用些许时间,请耐心填写,如实回答。所填信息将用来进行统计分析,不会公开您的个人问卷,再次感谢您的支持!
        请根据题意选择一个最适合的选项,“可多选”题目除外。

Q1:您现在的身份是
专业教师
管理人员
在校学生
其他人员
Q2:您所在专业开办年限
不足1年
1-3年
3-6年
6年以上
Q3:该专业在校生规模
100人以下
100-200人
200-300人
300人以上
Q4:该专业所在的学校属于
国家级重点(国家示范院或国家骨干院或国家优质校或国家双高院)
省级重点(省级示范院或省级骨干院或省级优质校或省级双高院)
其他公办院校
民办院校
Q5:该专业或专业群系
国家级重点(国家示范或骨干或特色或品牌专业或国家双高专业)
省级重点(省级重点或示范或骨干或特色或品牌专业或省级双高专业)
学校重点专业或重点专业群专业
一般专业
Q6:该专业所在专业群建设情况
以该专业命名并牵头组建专业群
以该专业牵头组建了其他名称的专业群
参与相关专业组建的专业群
无建设专业群
Q7:该专业群包括专业数
1个
2-3个
4-6个
6个以上
Q8:该专业群所在的二级学院建有专业群数
1个
2个
3个
3个以上
Q9:该二级学院下设的教研室
一个专业设置一个教研室
一个专业群设置一个教研室
不足以构成一个专业群的几个专业设置一个教研室
一个教研室跨涉几个专业群
Q10:该专业是否已形成了X证书群
正在着手遴选
无计划
Q11:该专业群构建的思路是主要基于(可多选)
产业研究和人才需求分析
学科相近
强势专业带动弱势专业
师资基础
Q12:该专业推荐给学生应考的X证书数
0个
1个
2-3个
4个及以上
Q13:该专业学生参考X证书
只能在本专业推荐的若干证书中选择
学生自己任意参考校内外组织的X证书
在本专业推荐的证书和校内外其他X证书中任意选择
不组织参考X证书
Q14:该专业群是否遴选有对群内专业参考的共有X证书
没有,各专业自行组织考证
有,仅1个
有,2个
有,3个及以上
Q15:专业群对群内专业参考的共有X证书的组织方式是
采用群平台课程方式组织教学,专业群或学院统一组织考证
采用群平台课程方式组织教学,各专业自行组织考证
采用各专业选修课方式组织教学,专业群或学院统一组织考证
采用各专业选修课方式组织教学,各专业自行组织考证
Q16:专业对接X证书的方式
设置专门的X证书课程
几门专业课对接1个X证书
开设选修课,学生自行选修
考前另外组织专门培训
Q17:X证书课程的教师配备
没有专门配备,对接课程任课教师按正常教学施教
没有专门配备,学生正常学习相应的几门专业课
专门配备,在原有课程教学的基础上配备专门教师针对X证书开设对应课程
专门配备,在原有课程教学的基础上抽调相关教师组织考前专门培训
Q18:该专业组织X证书考证学生数每年大约
没有组织
50人次及以下
50-100人次
100人次以上
Q19:该专业遴选X证书考虑的主要因素(可多选)
对接产业,便于就业
学生兴趣,满足需求
上级要求,硬性遴选
没有遴选
Q20:该专业(群) X证书考证通过率大约
50%以下
50%-70%
70%-90%
90%以上
Q21:应对X证书训练的实训条件(可多选)
本专业群建有专门的训练和考证实训室
本专业建有专门的训练和考证实训室
共享群内其他专业的实训室
租借校外类似专业的实训室
Q22:您对基于1+X证书的专业群的课证对接建议:
    ____________
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