物理学科问卷调查表 - 问卷调查调研模板

Q1:你的性别：

男

女

Q2:1、你对学校的物理课有兴趣么？

无兴趣

有兴趣

Q3:1.1.对于学校的物理课，你有兴趣吗？（）

有兴趣，因为（原因可多选）：

□ 自幼喜爱物理

□ 教师讲课的影响

□ 家庭，社会的影响

□ 喜欢动手拆装机器，或制作小机械

□ 电视、电影、科普读物的影响

□ 要参加中考考、高考

Q4:1.2.没兴趣，因为（原因可多选）：

□ 枯燥无味

□ 太难于理解和掌握

□ 某些舆论导向

□ 教师教法单一

□ 物理学没什么用处

Q5:2.你认为，学习物理的目的是什么？（可多选）

□ 物理学科是领先科学

□ 中学开设的课程都要学

□ 自身素质提高的需要□ 要参加中考、高考

Q6:3.你认为，在物理中学到的知识在生活中有什么用处？（可多选）

□ 解释生活中的现象

□ 解决生活中遇到的实际问题

□ 使生活充满乐趣

□ 没什么用处

Q7:4.你认为，怎样才能学好物理课？（可多选）

□ 认真听讲，认真记笔记，认真看书

□ 多做练习题

□ 尽量多掌握课本外的物理知识

□ 参加中学物理竞赛辅导

□ 理解基本原理，举一反三

□ 用课堂知识解决实际问题，激发兴趣

□ 动手实验，从实验中总结规律

Q8:5.你在课前预习吗？

□按时预习

□没按时预习

□有时间就预习，没时间就不预习

□没必要预习，所以不预习

Q9:6.你一节课持续注意力的时间：

□20分钟以下

□20—30分钟

□30—40分钟

□40分钟以上

Q10:7.你完成教师布置的家庭作业，需要多长时间？

□半小时之内

□半小时——1小时

□1小时——2小时

□2小时以上

Q11:8.你认为教师布置的作业量：

□太多

□合适

□较少

Q12:9.你的作业完成情况：

□按时按量完成

□有时完成，有时不完成

□经常不完成

Q13:10.你认为物理课的内容：

□过难

□很难，但通过努力学习可以理解掌握

□一般

□ 很容易，随便学一下就可以取得好成绩

Q14:11.你的物理课课后复习如何安排？

□每周安排时间复习

□每天安排时间复习

□有课的当天安排时间复习

□有时间就复习，没时间就不复习，没什么规律

□课后基本不复习，仅考试前复习

Q15:12.你所在的班级现任物理课教师的教学方法：（可多选）

□ 老师讲，学生记

□ 师生问答，谈话，讨论等

□ 教师利用实验，模型，多媒体等手法教授，学生听记

□ 教师利用多媒体，实验等引导学生发现新知识

□ 在教师指导下，学生自己动手进行观察，实验得出结论

□ 学生靠自己能力去发现（获取）新知识，寻求解决问题的方法，教师答疑，总结。

Q16:13.你喜欢的教学方法：（可多选）

□ 老师讲，学生记

□ 师生问答，谈话，讨论等

□ 教师利用实验，模型，多媒体等手法教授，学生听记

□ 教师利用多媒体，实验等引导学生发现新知识

□ 在教师指导下，学生自己动手进行观察，实验得出结论

□ 学生靠自己能力去发现（获取）新知识，寻求解决问题的方法，教师答疑，总结。

Q17:14.你认为，对记忆和理解最有效的教学手段是：（可多选）

□ 课前5分钟提问

□ 教师对重点内容的多遍重复

□ 实验，多媒体的使用

□ 课后复习和课外阅读

□ 教师提出具有思考性的问题

□ 学生课堂讨论

Q18:15.你课堂之外的物理知识来自于：（可多选）

□ 电视科普节目

□ 生活经验

□ 科普读物，杂志，报刊

16．学习物理课程之后，你发现自己有什么改变？(可多选)

□当遇到什么事情需要处理时，自己动手做的欲望比以前强；

□变得喜欢思考问题

□对以前不知道的生活中的事情了解了；

□没有什么改变；

Q19:17.你理想中的物理教师应该具备：（可多选）；

□知识渊博

□做题神速，有独到的解题方法；

□课堂生动，最重要的是课讲的好

□有新的教学理念

□有威严的；

□有亲和力的