小学生推理能力现状调查问卷

亲爱的同学：
为了了解小学生的推理能力水平，帮助教师改变教学策略，提升学生推理能力，我们进行一下问卷调查，请根据自己的情况如实填写。本问卷不实名，不涉及隐私，只做调查使用，请务必如实填写，谢谢你的参与。

Q1:1.你所在的年级是以下哪个学段？

A、1-3年级

B、4-6年级

Q2:你知道什么叫推理吗？

知道一点

不知道

从没听说过

Q3:数学书中，你最感兴趣的版块是什么？（可多选）

例题

习题

你知道吗？

综合实践

数学游戏

选项1

Q4:对于数学课堂教学的一些环节，你最喜欢哪些？（可多选）

教师讲解知识

教师讲一些数学家的知识，比如刘徽、高斯等。

教师讲一些数学知识的来源，比如数学符号的来源等。

有趣的数学题

多媒体展示数学的美

做实验

数学实践活动课

数学方面的比赛

Q5:你在课外是否经常看一些关于数学家的故事、数学的美学、数学的发展史等相关文化方面的知识？

经常看

偶尔看

老师布置才看

从来没有看过

Q6:你都知道哪些数学思想方法？（可多选）

抽象概括

数形结合

推理（归纳、演绎）

数学模型

化归

观察与比较

符号化

极限

假设

转化

其他

Q7:你愿意解决推理性（需要系统的思考）问题吗？

愿意

不愿意

说不清

Q8:你在解决推理性问题时

以记住结论为目标

以明白道理为目标

说不清

Q9:对于推理性题目，你是

只想听懂别人说

想自己得到答案

其他

Q10:对于一些推理性题目，你希望通过哪种方式解决？

老师讲解

与他人合作完成

自己独立完成

Q11:你认为在解决推理问题时有困难吗？

完全没有困难

一般

非常困难

Q12:在数学学习上，你能独立解决推理性问题吗？

每次都是

有过几次

从来没有

Q13:你喜欢哪种方式提高自己的推理水平？

讲解

模仿

Q14:在解决推理性问题时，你是怎么做的？

独立思考

先思考再请教

直接问别人

Q15:你喜欢哪种培养推理能力的题目？

找规律

动手操作

实际问题

其他

Q16:你认为经常进行推理性问题的练习对自己理解数学知识和生活中的决策有帮助吗？

有很大帮助

有点帮助

没有帮助

Q17:你能用数学语言表达自己在解决推理问题时的想法吗？

能

不能

其他

Q18:你养成了表达自己的观点时有理有据的习惯吗？

有

偶尔有

没有