“高中生课堂表扬艺术的研究”调查问卷

亲爱的同学，请花一点时间，认真填写以下问卷，老师希望得到你最真实的心声。

Q1:在日常的课堂上，你受到的表扬次数多吗？

A.从不

B.偶尔

C.一般

D.经常

E.每天

Q2:你认为老师在课堂上的表扬对你和同学的学习有没有激励？

A.很有激励

B.激励较大

C.激励一般

D.毫无作用

Q3:你渴望得到老师表扬吗？

A.非常渴望

B.渴望

B.一般

C.不渴望

D.一点也不希望得到老师的表扬

Q4:接第（3）题，为什么？

option

Q5:你觉得自己，哪些地方值得表扬？

option

Q6:在平时上课时，你经常听到老师常用哪些表扬语

option

Q7:什么样的表扬你觉得有价值？【多选题】

A.不仅是学习成绩上的表扬，有时候品质以及良好行为应给予一定的发自内心的表扬。

B.学习勤奋时鼓励的表扬。

C.发自内心，真心实意的表扬都喜欢

D.鼓励我的话

E.通过自己的努力换来的

F.能激励自己进步的

G.会有掌声或是示意给同学看当范本的表扬

H.在全班或全校同学面前表扬

I.被自己喜欢的老师表扬

J.家长会上的表扬

Q8:什么样的表扬你觉得很无用？（多选）

A.过分重复表扬某一个人，着重表扬其学习成绩

B.随口而出的表扬，敷衍了事的表扬

C.表扬大家都清楚知道的事情

D.自己很轻松就知道答案之后老师给予的表扬

E.只是提一提而已

F.单独说的表扬

G.被“把表扬当做口头禅的老师”表扬

H.客套的表扬

Q9:什么样的表扬会引起你的强烈反感甚至厌恶？（多选）

A.只看表面现象，不看课后用心程度，盲目表扬。

B.虚伪的、大众化的表扬

C.不切实际、阿谀奉承的话

D.在做错事时收到表扬

E.对比性的表扬，虚假

F.过分的夸张的

G.为了谋求利益的表扬

H.物质奖励

I.指桑骂槐，挖苦、讽刺性的

J.高调的表扬

K.重复表扬一个人或一件事

L.满足自己虚荣心的表扬

Q10:描述一下从小到大最让你记忆深刻的一次表扬。(要求，描述的内容应包括：你因为什么获得了老师的表扬；老师采用了什么样的表扬形式也就是教师是怎么做的；你当时的感受是什么；尽可能详细地描述。)

option

:谢谢好同学的配合，祝你接下来的学习，更加顺利，比心！

“高中生课堂表扬艺术的研究”调查问卷

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