Q1:在本学期的教学中,哪种识字教学你用得最多?
Q2:在教学中,你觉得哪种方法解决学生识字的回生现象最有效?
Q3:指导学生写好铅笔字你用了以下哪几种方法?(多选)
Q4:前期公众号推送的识字微视频《 》对我的教学帮助最大。
Q5:本学期你在识字、写字教学中有哪些收获或困惑?