大学专业学习与择业选择相关性调查

诚邀同学们花2分钟时间做一个问卷调查,希望大家如实作答,感谢!!!

Q1:性别

Q2:几时开始职业探索?

大一
大二
大三
大四

Q3:愿意花多长时间做职业探索?

半年
一年
2年及以上

Q4:大学4年对你思想言行和成长影响最大的是?

专业老师
通识老师
其它师长

Q5:个人就业紧迫感源自?

自我实现需要
独立谋生需要
辅导员催促
家庭期望
来自同龄人的压力
没有紧迫感

Q6:你认为专业学习是否让你对职业选择更清晰,有效增强了就业信心?

关联不大
很大帮助

Q7:你认为专业课学习是否有效对接行业实际,注重实际应用与操作,有效地提升了个人就业实践能力?

0-10%
10%-30%
30%-50%
50%-70%
70%以上

Q8:大学期间是否曾因某门课程对专业产生较强兴趣?

1门
2门及以上

Q9:是否在大学期间参与过专业相关学术活动或课外实践活动,较强激发了个人专业学习动机?

Q10:对个人4年专业实践应用能力做一个总体评价?

没底气
一般
良好
精通

Q11:择业之前参与过几次专业实习?

1次
2次
2次以上

Q12:你认为学院专业课程数量设置是否合理?

完美
还可以
过多
过少

Q13:大四择业初体验?

游刃有余
不好不坏
方向模糊,不知所措
力不从心
旁观者

Q14:择业最看重的因素?

职业兴趣相关
薪酬待遇高低
工作发展空间
工作稳定程度
工作压力大小
靠近家人朋友
其它

Q15:你认为选择考公热最主要归结于以下哪个因素?

工作体面
工资高
工作稳定
工作相对轻松
其它

Q16:你认为考研及出国深造最大的好处是?

拥有更高学历
更高就业起点
学术研究有利于自我实现
实现父母期望
暂时免去就业压力

Q17:你认为把握校招机会是否至关重要

Q18:你认为学院未就业人群最主要出于什么原因?

主观因素-就业意愿不强、就业期望值高、努力不够、能力有待提升;
客观因素-就业竞争压力、缺少就业机会。

Q19:你认为学院是否需要注重引导学生学习更多专业课以外的课程如心理学、就业指导、哲学、文学等,以提升学生综合素质?

有必要
不需要

Q20:愿意给师弟师妹的择业提醒?

填空1
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