《初中生有效作业分层设计的研究》调查问卷

同学你好，为了了解学生对有效作业分层设计的认识情况，现对我校初一和初三学生进行调查，为老师更有效的进行作业的分层设计提供真实有效的依据，本问卷为不记名调查，除用于科研活动外不做其他用途，请您如实填写以下问卷。谢谢合作！

Q1:1.你是男生还是女生?（）

男生

女生

Q2:你是初一的学生还是初三的学生?（）

初一

初三

Q3:3.你认为自己是哪个层次的学生?

加油生

提高生

优秀生

Q4:你认为老师布置的作业量（）

较少

合适

有点多

太多

Q5:你觉得作业有分层的必要吗？

必要

没必要

无所谓

Q6:你认为分层作业最好应分为几个层次？

不用分层

两个

三个

四个或更多

Q7:如果作业分成A（内容要点提炼）、B（基础闯关练习）、C（综合运用）三个等级，你认为A、B、C三种题型的题量所占比例应为

3:5:2

4:5:1

5:4:1

6:3:1

Q8:如果作业分成A（内容要点提炼）、B（基础闯关练习）、C（综合运用）三个等级，你通常选择做哪些等级的的题目

A级

B级

C级

Q9:你喜欢哪种选择分层作业的方式

完全由我们自主选择

老师适当建议，我们自主选择　

由老师根据成绩的优劣帮我们选择　

Q10:你完成分层作业的时间是

45分钟内

45－60分钟

60－75分钟

75分钟以上

Q11:分层作业后，你能按时上交作业吗？

能

基本能

经常不交

Q12:如果不能，你不能按时完成的原因是

没有时间做

太难了，不会做　

太简单了，不想做　

我从来都按时完成作业

Q13:你对老师分层布置作业的意见是

只利于优秀学生的发展

造成学生之间学习任务的不公平

增加教师的负担，但有利于中等成绩以下的学生巩固所学内容

有利于学习困难的学生树立学习信心.

Q14:分层作业后，你觉得对自己在学习上

没有影响

有一点

影响较大

影响很大

Q15:如果有，分层作业对你的影响有哪些？

填空1

《初中生有效作业分层设计的研究》调查问卷

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