中国大学生英语写作的错误分析与研究

        本研究旨在分析和研究中国大学生的英语写作失误及其原因。参与者将被要求完成一份汉语问卷(大约需要5分钟)。问卷包括关于年龄、性别、英语学习背景、写作动机、态度及行为习惯等。这份问卷完全保密,答案没有对错之分,亦无需署名。我们关注的是您的个人观点,请根据您的实际情况填写。本问卷结果仅供学术研究之用。您的支持对本研究能否取得成功至关重要。如果您不愿参与该项调查,可以随时放弃,且无需承担任何后果。非常感谢您的帮助!
       此问卷包括两部分:第一部分为个人信息部分,请根据您的实际情况填写;第二部分为关于写作动机、态度、习惯及反馈等问题,请选择符合自己的选项。感谢同学们的配合,谢谢!
1.性别*
2.年龄*
3.您曾经因为旅游或学习去过英语国家?*
4.您的专业*
5.学英语的时间*
6.我学习英文写作是为了以后得到一份更体面的工作。*
7.我认为英语习作水平高更容易进外企工作。*
8.我学习英语写作是为了得到别人对我的认可。*
9.我学习英语写作是为了证明我可以写的和其他同学一样好。*
10.我学习英文写作是因为考试(期末、英语四六级、考研)需要。*
11.我学习英文写作是因为写作过程中能体会到愉悦和满足感。*
12.英语写作对我来说是必须要做好的事情,因为我不想在英语水平测试中得低分。*
13.当被要求用英文写作时,我感到很有信心。*
14.用英文来表达自己的思想和情感是一件很有趣的事情。*
15.在英语中,写作是所有技能中最困难的一项技能。*
16.我觉得很有必要进行系统的英文写作练习。*
17.用英文写作时,不太容易能找到可以帮助我写作的灵感和想法。*
18.用英语写作时,我感觉词汇量很是缺乏。*
19.用英文写作时,我的问题主要是会出现很多语法错误。*
20.用英文写作时,我不知道如何组织句子里的单词。*
21.在英文写作时,总感觉有很多话要说,但又不知道如何表达。*
22.写英语作文时,我通常会用中式英语来表达。*
23.写完作文后,我不知道怎么去修饰(修改)作文。*
24.写英语作文时,我都是先用汉语思考,然后用英文写下来。*
25.写英语作文时,我会查阅英汉或者汉英字典。*
26.写英语作文时,我通常会用些固定搭配和习语,这样会使文章看起来更地道一些。*
27.交作文之前,我通常会检查文章中是否有错误。*
28.写作文时,我都是先用汉语写句子结构,然后再翻译成英文。*
29.每次老师批改作文时,我都希望老师能把错误的地方标出来以及如何改正写出来。*
30.我只需要老师指出作文中错误即可,这样更能激发我自己主动学习的欲望。*
31.如果每次老师能及时给出作文错误的反馈,我的写作能有更大的进步。*
32.我希望每次老师能把作文中所有错误标注出来。*
33.我希望每次作文批阅老师都是着重一个或几个易错的地方,这样改正作文更有针对性。*
中国大学生英语写作的错误分析与研究

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