新师培训体系问卷调查

Q1:您对新师培训体系整体的满意程度是: (1-5 颗星打分)

选项1

Q2:您对培训期导师提供的帮助的整体满意度: (1-5 颗星打分)

选项1

Q3:一培刷题安排

 每天的刷题量安排合理
 每天的刷题量较少或较多 

Q4:若认为刷题量不合理,建议是:

填空1

Q5:刷题时长

刷题时长安排合理
刷题时长安排不够合理

Q6:刷题时长安排不够合理,您觉得合适的时长为多少:

填空1

Q7:刷题报告的形式有助于加强对知识点的理解

刷题报告的形式有助于加强对知识点的理解
刷题报告的形式有点复杂繁琐,不太利于对知识点的理解 

Q8:刷题报告的形式有点复杂繁琐,不太利于对知识点的理解,您的建议是

填空1

Q9:刷题报告

刷题报告收到了有效的反馈
刷题报告收到的反馈不够有效 

Q10:刷题报告收到的反馈不够有效,您的建议是

填空1

Q11:对于刷题的建议是否有补充:

填空1

Q12:一培TP

TP次数合理
TP次数不合理 

Q13:一培TP次数不合理,您的建议是

填空1

Q14:一培TP反馈

TP每次收到的反馈很有效,有助于提升教学
TP每次收到的反馈不够有效,不太助于提升教学

Q15:一培TP每次收到的反馈不够有效,不太助于提升教学,您的建议是

填空1

Q16:关于一培TP的建议是否有补充:

填空1

Q17:二培备课任务量安排

每天备课任务量安排合理
每天备课任务量安排不够合理

Q18:每天备课任务量安排不够合理,您的建议是

填空1

Q19:视频学习资料帮助指导备课

足够的视频学习资料帮助指导备课
视频学习资料不够

Q20:视频学习资料不够,所需要的资料有:

填空1

Q21:二培TP每次收到的反馈很有效,有助于提升教学

二培TP每次收到的反馈很有效,有助于提升教学
TP每次收到的反馈不够有效,不太助于提升教学

Q22:TP每次收到的反馈不够有效,不太助于提升教学,您的建议是

填空1

Q23:您在培训期时所期待的帮助有哪些方面

导师TP
培训视频
demo课视频
刷题指导和反馈
课件反馈
其他

Q24:其他

填空1

Q25:您在培训期期间有哪些困难或疑惑( 教学/心理/沟通等):

心理压力大,没有同伴,无归属感
对刷题和TP内容感到困惑,没有清晰的方向
有问题不知道和谁沟通
其他

Q26:其他:

填空1

Q27:正式上岗后您的工作整体满意度

选项1

Q28:正式上岗后您的工作体验和感受如何(教学/心理/沟通/教研/培训/团队融入度/薪资等):

填空1
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