青年大学生网络道德规范情况调查分析

网络是大学生都会接触到一个模拟社会平台，我们的生活与网络紧密相连。大学生在接触网络的同时，也会受到网络上的各种暴力行为，一些肆意的谣言以及一些网络语言的留下很可能会伤害到你我他。为了更深入地了解这方面的相关内容，特设此问卷并采取不记名统计调查形式来对当前大学生网络维权现象及对策深入调查。

Q1:您的性别是？

男

女

Q2:您的年级是

大一

大二

大三

大四

Q3:您是从什么时候开始接触网络的？

小学

初中

高中及以上

Q4:您经常在社交等其他平台上发表自己的言论吗？如果是，在您发表相关言论前会不会考虑自己的言论对他人的影响。

不会，我更愿意潜水

会，我会毫不顾忌的说出自己的想法

会，我会思考后发表自己的言论

Q5:当您上网时浏览到一些过激的言论或者一些脏话粗话时，您有什么感受？

觉得事不关己

会影响自己的心情

好奇是什么致使他们发表这些言论

其他

Q6:您在平时上网的时候有刷到过网络暴力的事件吗？如果刷到过，您有在其中发表过言论吗？

没有刷到过

有，我会先了解一下前因后果再发表看法

有，但我没有发表过言论

Q7:您认为目前网络上的道德规范程度怎么样？

Q8:请您对影响大学生网络道德规范的因素进行排序

家庭教育

网龄

性别

家庭经济情况

个人自控能力

Q9:您认为目前网络上存在的问题有哪些？

个人安全隐私得不到保护

网络诈骗猖獗

网络病毒，木马等东西的散播

部分人在网络上肆意发表攻击他人的言论

监管体系尚不完善

网络上存在大量虚假信息

其他

Q10:您认为在校大学生有必要接受有关网络道德规范的教育吗？

有

无

Q11:您认为在校大学生接受网络道德规范教育的方式。

个人选修相关课程

学校或学院组织相关线上或线下讲座

学校发放相关教育手册

组织相关网络道德规范活动吸引同学们参与

个人自行学习

其他

Q12:我们应该如何遵守网络道德？

正确使用网络工具

健康进行网络交往

养成网络自律精神

积极引导网络舆论

保护他人隐私

主动监督他人不道德的行为

Q13:您对网络道德规范的建设有什么意见？

填空1

青年大学生网络道德规范情况调查分析

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