幼小衔接小学教师调查问卷--------青岛市市南区新湛路幼儿园 岳阳路分园
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幼小衔接小学教师调查问卷--------青岛市市南区新湛路幼儿园 岳阳路分园
尊敬的小学老师，您好！ 首先，非常感谢您参与幼小衔接教研组的问卷调查。本调查旨在了解您对当下幼小衔接的看法，以便更好地开展幼小衔接工作。此问卷采取不计名形式，邀请现执教于1～2年级的教师填写。衷心感谢您的合作！
Q1:您所教的科目是？
语文
数学
英语
其他
Q2:您的教龄有（）年?
0-5年
6-10年
11-15年
15年及以上
Q3:您是否当过班主任？
当过
没当过
Q4:根据您的实际工作经验，为了顺利衔接，在知识准备上，您认为儿童入学前是否需要参加幼小衔接的培训班？（单选题）
很有必要
可以适当参加
没多大必要
无所谓
其他
Q5:根据您的实际工作经验，入学前没有参加过培训班的儿童，是否可以顺利跟上一年级的学习进程？（单选题）
几乎全部可以
大部分可以
一半左右可以
Q6:根据您的实际工作经验，大部分孩子在入学多久后能完全适应小学生活？（单选题）
1-3个月
4-6个月
7-9个月
10-12个月
Q7:您所教过的一年级新生中，最常遇到的问题是（ ）？（多选题）
不愿意上小学
上学迟到
不能主动完成作业或任务
听不懂老师说的话
生活自理能力差
社会交往能力较弱
对学习没有兴趣
Q8:根据您的实际工作经验，您认为孩子入一年级后最大的不适应普遍在于（ ）？（排序题）
小学环境的不适应
师生和同伴关系上的不适应
学习上的不适应
生活上的不适应
其他
Q9:根据您的实际工作经验，您认为孩子能否顺利适应小学生活，主要取决于（）？（多选题）
①学习兴趣、学习态度
②学习习惯、学习能力
③知识储备
④交往能力
⑤生活自理能力
⑥规则意识和任务意识
Q10:根据您的实际工作经验，您认为幼儿园与小学之间，衔接最不畅的是孩子的（）？（多选题）
①数学和拼音方面的知识与技能
②入学愿望与学习兴趣
③良好的学习习惯（阅读习惯、倾听习惯等）
④生活能力（自我服务能力、自我保护能力）
⑥规则意识和任务意识
⑦交往能力和适应能力
其他
Q11:在幼小衔接方面，您认为幼儿园最应加强培养孩子的（ ）？（排序题）
①数学和拼音方面的知识与技能
②幼儿的入学愿望与学习兴趣
③良好的学习习惯（阅读习惯、倾听习惯）
④生活能力（自我服务能力、自我保护能力）
⑤学习能力
⑥规则意识和任务意识
⑦交往能力和适应能力
Q12:您觉得孩子在进入小学前数学能力、识字量应该达到什么水平？
填空1
Q13:为有效开展幼小衔接工作，您认为小学与幼儿园之间应加强哪些方面的交流？
填空1
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