思维导图在小学数学高年级教学中的实践应用研究br问卷调查（教师卷）

老师: 您好!为了帮助我们的课题研究，我们需要对老师们的学科思维导图运用现状进行一个调查，以便于我们了解思维导图在小学数学教学中的现实情况。本问卷不记名，答案没有对错之分，仅供研究，希望得到你的支持。感谢你发能抽出宝贵的时间根据自己的情况与想法如实填写，谢谢！

Q1:您对思维导图的了解程度是?（单选）

A.很熟悉

B.使用过

C.听说过

Q2:您觉得思维导图是否适合小学数学教学?（单选）

A适合

B.不太适合

C.不适合

Q3:您是否经常使用思维导图进行教学？（单选）

A.经常

B.有时

C.极少

Q4:在运用思维导图教学的过程中，您是引导学生自己绘制，还是放手让学生自己绘制？（单选）

A.让学生自己绘制

B.教师引导学生绘制

Q5:您认为学科思维导图是否有助于自身学习？（单选）

A.很有帮助

B.有点帮助

C.毫无帮助

Q6:您一般使用何种方式绘制思维导图?（单选）

A.手工绘制

B.思维导图的软件

C.其他

Q7:您在教学中一般哪种课型使用思维导图?

A.新授课

B.练习课

C.复习课

Q8:您认为思维导图对教师的教学过程有哪些帮助?（多选）

A.避免遗漏知识点

B.清晰呈现教学内容

C.调动学生积极性

D.促进师生交流

Q9:您认为思维导图对学生的学习有哪些帮助?（多选）

A.促进学生记忆

B.养成良好的学习习惯

C.提高复习效率

D.提高学习兴趣

E.激发学生主动性

Q10:10、您认为思维导图有助于提高学生的哪些能力?（多选）

A.记忆能力

B.理解能力

C.梳理能力

D.创新能力

Q11:以后教学过程中是否会继续使用思维导图?（单选）

A.会

B.也许会

C.不会

Q12:如果学校有思维导图的培训您是否愿意参加学习?（单选）

A.愿意

B.无所谓

C.不愿意

思维导图在小学数学高年级教学中的实践应用研究br问卷调查（教师卷）

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