吴江汾湖职高数学教学现状及需求调查问卷

尊敬的老师：您好！为了进一步了解我校数学教学现状和需求，希望您能认真填写问卷。这将为我们研究改进数学教学提供科学依据。请您根据自己的实际情况，实事求是的填写，谢谢合作！

:您的背景信息：

Q1:学历

填空1

Q2:所学专业

填空1

Q3:教龄

填空1

Q4:所教专业

填空1

Q5:1.您认为现在正使用的数学教材中的教学内容设计的如何？

好

一般

较差

很差

Q6:2.您认为数学教材中的习题的难度如何？

整体太难

有的章节难有的章节简单

整体难度合适

整体太简单

Q7:3.您认为数学教材中的习题的题量如何？

太多

有的章节多有的章节少

正好

太少

Q8:4.您认为教材内容的设置与学生的专业是否有联系？

联系得很紧密

一般

联系很少

没有

Q9:5.您在教学中主要采取哪种教学方法？

老师教授为主

学生自学为主

活动教学为主

老师的引导下学生合作讨论学习

其他教学方式

Q10:6.您在教学过程中遇到的最大困难是什么？

教材内容太多，在规定时间内很难完成教学任务

教材习题太难，与学生的实际情况不相符

教学过程中对使用信息技术要求过高

数学专业知识不够

教育理论知识不够

其他

Q11:7.您认为中等职业学校的数学教学是否影响专业课的教学？

非常影响

一般

视专业而定

不影响

Q12:8.您对中等职业学校的数学教学的认识是

素质与能力的培养

为专业学习做准备

让学生掌握实用的数学知识

其他

Q13:9.您认为中等职业学校的数学教学应该着重培养学生的什么能力？

运算能力

自主创新能力

逻辑思维能力

分析、解决问题的能力

其他

Q14:10.您是否知道您所教的专业需要哪些数学知识？

非常清楚

比较清楚

知道一点

不知道

Q15:11.您认为数学教学应该如何与专业教学接轨？

填空1

吴江汾湖职高数学教学现状及需求调查问卷

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