3-6岁幼儿科学教育家园共育模式现状调查问卷 - 问卷调查调研模板

:亲爱的家长：您好！感谢您在百忙中抽出时间协助我们完成这次调查。本问卷旨在了解科学教育家园共育模式的现状，以便促进幼儿对科学的兴趣。本问卷采取匿名方式，不会对您本人产生任何影响，请根据您的真实情况作出选择或填写。再次感谢您的合作与支持！

Q1:幼儿的性别？

A.男孩

B.女孩

Q2:您是孩子的？

A.父亲

B.母亲

C.爷爷奶奶

D.外公外婆

E.其他

Q3:3.您的学历水平是？

A.初中或初中以下

B.高中或中专

C.大学专科

D.大学本科

E.硕士及以上

Q4:4.您认为科学教育在小班阶段重要吗？

A.很重要，需专门培养

B.一般般

C.不如其他方面重要

Q5:5.您理解幼儿科学教育的意义和主要方法吗？

A.很清楚

B.了解一些

C.不太清楚

D.没听说过

Q6:6.当您遇到孩子提出自己不清楚的科学领域问题时，您是如何做的？

A.随口一哄，孩子开心就好

B.让孩子去询问家里的其他亲人或是老师

C.专门去查阅相关材料给予孩子正确的答案

D.寻求其他帮助得到答案（网络、朋友），并对孩子加以引导让孩子自己得到答案

E.回答：我也不知道

Q7:7.在孩子探究答案的过程中，孩子的想法和做法明显错误，您的做法是？

A.立即纠正错误

B.用提问等方式提醒孩子，必要时再明确纠正错误

C.鼓励孩子大胆尝试，让结果反馈来调整孩子的认识

D.其他

Q8:8.您认为孩子在小班阶段是否需要系统的接触科学内容？

A.是

B.否

Q9:9.如果您认为孩子在幼儿园需要科学内容，您认为哪种方式最合适？

A.多看，多体验器材

B.自己操作相关材料

C.有老师的引导过程并操作相关器械

D.玩玩就行

Q10:10.对于幼儿园科学教育您希望更多进行哪方面的内容？（可多选）

A.专业科学知识的科普

B.多接触大自然，根据季节了解动植物

C.培养幼儿科学探究意识

D.锻炼幼儿操作动手能力

Q11:11.对于班级进行科学调查问题或是问卷您的态度是？

A.不关注

B.会根据孩子兴趣选择性关注

C.和孩子一起探究，完成调查任务

D.很重视，在家和孩子一起进行延续性探究，并反馈给班级老师

Q12:12.您觉得班级多长时间进行一次科学活动比较合适？

A.每周都有

B.每月一次

C.每学期一次

D.不限次数，根据孩子兴趣进行

Q13:13.请问孩子在家里提出的科学问题，您会和班级老师沟通吗？

A.没必要，在家里解决就好

B.会鼓励孩子自己分享

C.和班级老师沟通，并和孩子一起记录科学问题方便孩子分享

Q14:14.您希望以何种方式参与班级科学活动？

A.参不参加都无所谓

B.如果孩子有问题，在家帮助解决

C.积极关注班级科学活动，和老师做好互动

D.其他

Q15:15.对于班级科学教育，您有哪些期望？

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