2021年秋长阳中小学音乐青年教师素养赛理论测试

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Q1:姓名

选项1

Q2:音乐课程的性质主要体现在

填空1

填空2

填空3

Q3:2.义务教育的课程内容主要包括的领域有

填空1

填空2

填空3

填空4

Q4:“能够体验并简要描述音乐情绪的变化”是哪个年段的课程要求

A.1-2年段

B.3-6年段

C.7-9年段

Q5:《义务教育音乐课程标准》中“过程与方法”目标主要体现在

A.体验

B.模仿

C.探究

D.合作

E.综合

Q6:在2017版的《普通音乐课程标准》中首次提出了音乐学科的核心素养主要有

A.审美感知

B.逻辑思维

C.艺术表现

D.文化理解

E.图像识读

Q7:感受与欣赏领域包括的内容有

A.音乐要素

B.音乐情绪与情感

C.音乐体裁与形式

F.创作实践

D.音乐风格与流派

E.综合性艺术表演

G.识读乐谱

Q8:应渗透在各个不同领域的中小学音乐教育最基本的理念是

A.以审美为核心

B.鼓励音乐创造

C.关注学科综合

D.弘扬民族音乐

Q9:《关于加强和改进新时代学校美育工作的意见》中指出美育是

A.审美教育

B.心灵教育

C.情操教育

D.丰富想象力和培养创新意识的教育

Q10:新时代学校美育工作应有机整合相关学科的美育内容，推进课程教学、社会实践和（）深度融合。

A.社区活动

B.社团活动

C.艺术展演

D.校园文化建设

Q11:对学生音乐课程学习的评价包括

A.音乐知识、技能的掌握水平

B.对音乐的兴趣爱好和情感反应

C.音乐实践活动中的参与程度、参与态度、合作愿望及协调能力

D.音乐的体验与感受能力，音乐表现与创编能力

Q12:识谱要和演唱、演奏、创造、欣赏等教学内容密切结合，以音乐为载体，在学生感性积累和认知的基础上进行。五线谱教学建议采用首调唱名法。

是

否

Q13:学校美育课程主要包括哪些课程？

A.音乐

B.美术

C.书法

D.舞蹈

E.戏剧

F.戏曲

G.影视

Q14:“阿细跳月”是我国哪个民族的舞蹈

填空1

Q15:我国民歌体裁主要可分为

填空1

填空2

填空3

Q16:京剧的唱腔主要分为

填空1

填空2

Q17:下列音乐作品和作曲家不符的一组是

A.二泉映月华彦钧

B.空山鸟语刘天华

C.春节序曲贺绿汀

D.思乡曲马思聪

Q18:下列音乐作品和作曲家不符的一组是

A.G大调弦乐小夜曲莫扎特

B.蓝色多瑙河约翰施特劳斯

C.鳟鱼舒伯特

D.沃尔塔瓦河德沃夏克

Q19:下列音乐作品和流行地域不符的一组是

A.催咚催湖北民歌

B.紫竹调江苏民歌

C.绣金匾山西民歌

D.康定情歌四川民歌

Q20:下列同属于民族乐派的一项是

A.莫扎特海顿

B.斯美塔那德沃夏克

C.韦伯舒伯特

D.贝多芬德彪西

Q21:昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一。

是

否

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