2021年番禺区小学数学青年教师教学能力提升培训班评价问卷

:本调查问卷旨在了解培训反馈情况，您的意见和建议将对今后开展类似的培训提供很好的参考资料，请认真完成，感谢您的支持与配合！

Q1:1. 您的性别（）

A.男

B. 女

Q2:2. 您的教龄（）

A．1-3年

B. 4-6年

C. 7-9年

D. 10-12年

E.13年以上

Q3:3. 您任教年级是（）

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

E.五年级

F.六年级

Q4:4. 集中理论学习的时间，你认为安排在（）更合适。

A.周末

B.星期一

C.星期二、三、四

D.星期五

Q5:5. 在理论学习阶段，您喜欢的授课专家与课程有？（可多选）（）。

A. 冼颂华：复习课的设计与实施

B. 李松波：小学数学教学实践与研学成果撰写的方法

C. 甄慰：潜心研训修己惠人

D. 简树恩：上好数学常态课的行与思

Q6:6．您对理论研修与跟岗学习相结合的培训方式感觉（）。

A.效果很好

B. 效果不错

C. 效果一般

D. 没什么效果

Q7:7. 分组跟岗学习上课前，您是否将教学设计和说课稿发给指导老师（）？

A.有

B. 没有

C.来不及

Q8:8. 您的指导老师在教学设计和说课稿的反馈情况如何（）？

A.给出具体详细修改意见

B.有修改建议，但不够详细具体

C.无反馈修改意见

D.来不及反馈

Q9:9. 您在跟岗学习过程中，有问题时（）。

A.能主动与指导老师联系，向指导老师请教

B.留到跟岗学习中问题出现了，等指导老师帮忙解决

C.不知道可以向指导老师请教

D.没有问题需要向指导老师请教

Q10:10．在跟岗学习阶段，您觉得哪个环节对你教学能力提升最有帮助（可多选）（）。

A.备课

B.上课

C.说课

D.评课

E.教学反思

Q11:11．您在哪个环节更希望得到指导老师的帮助（可多选）（）。

A.备课

B.上课

C.说课

D.评课

E.教学反思

Q12:12．您对本组指导老师（）。

A.很满意

B.满意

C.不错

D.一般

Q13:13．总体来说，您觉得这次培训对提升备课、上课、说课、评课、反思等教学能力（）。

A.很有帮助

B.有帮助

C.有一定的帮助

D.帮助不大

Q14:14.如果有类似再进一步的提升培训，您是否愿意参加（）。

A.非常愿意

B.愿意

C.看情况

D.不愿意

Q15:15.对如何进一步搞好本项培训，请从学习形式、内容和跟岗指导老师安排等方面谈谈您的具体建议。

填空1

2021年番禺区小学数学青年教师教学能力提升培训班评价问卷

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