中国原创绘本在幼儿教育中选择及使用现状调查问卷

尊敬的先生/女士,您好∶  感谢您百忙之中抽出时间来填写此份问卷。我是北京市中华女子学院20级社会工作专业的研究生,此问卷的主要目的是在于了解北京市朝阳区幼儿园教育中原创绘本的选择及使用现状的调查,此次调查我们将严格保密您填写的相关个人信息,请放心填写,本问卷调查将原创绘本概念界定为:我国作家或画家自主创作完成的,蕴含着中国传统文化精神内核的图文相融的文学作品。

Q1:您的性别是

Q2:您的年龄是

填空1

Q3:您所任的年级是

小班
中班
大班

Q4:您所在的幼儿园使用的绘本是国外引进的多还是国内原创的多?

国外引进多
国内原创多
两者数量差不多

Q5:您所在的班级中国原创绘本数量有多少?

5本以内
5-10本
10-15本
15本以上

Q6:您班级使用的原创绘本的类型主要有哪些?(多选题)

寓言故事类
神话传说类
传统节日类
传统艺术类
民俗生活类
品德教育类
其他

Q7:您认为在幼儿教育中有必要使用中国原创绘本吗?

有必要
没必要
不清楚

Q8:您所在的班级开展中国原创绘本教学活动的频率是多少?

一周两次以上
一周一次
半月一次
一月一次

Q9:您认为我国原创绘本的教育价值有哪些?(多选题)

培养幼儿欣赏美的能力
学习传统文化
对幼儿进行德育
促进幼儿心智的发展
促进幼儿阅读能力的发展
培养幼儿阅读兴趣
其他

Q10:您班级的幼儿比较喜欢阅读哪类主题绘本?(多选题)

人生哲理类 
科普知识类
技艺类
幽默搞笑类 
具有中国传统文化因素类
私绘本类,比如说:旅行日记、个人日记、速写薄等
其他

Q11:您班中国原创绘本资源主要用于哪些方面?(多选题)

幼儿绘本阅读与欣赏  
教学活动
美育、德育的培养
以绘本为基础开展各类活动
其他

Q12:您在开展中国原创绘本教学中主要目标是什么?(多选题)

使幼儿了解传统文化知识
使幼儿掌握传统文化知识和技能
使幼儿感受中华传统文化的丰富多彩
使幼儿体验传统文化活动的情感内涵
使幼儿分享传统文化活动的乐趣
培养幼儿的文化认同感
其他

Q13:您是否支持推广阅读中国原创绘本?

支持
不支持
无所谓

Q14:您认为在您的工作中是什么阻碍了我国原创绘本的教育教学?(多选题)

绘本数量不足 
绘本类型单一
教学方法掌握不足
绘本内容幼儿不感兴趣
重视程度不够
其他

Q15:如果您是一位绘本原创者,您在创作时更倾向于用以下哪种因素来进行创作?

中国传统文化因素
西方文化因素
中西方文化结合

Q16:您认为进行宣传中国原创绘本教育形式主要有哪些?(多选题)

主题活动   
日常生活  
环境创设 
游戏娱乐
家校合作
渗透到相关领域
其他

Q17:您认为目前国内幼儿的原创绘本应该做出哪些改变?(多选题)

内容情节更生动形象,适宜幼儿阅读
价格上应该有所调整
维权意识有待提高,盗版行为过于猖獗
更多的加入中国优秀传统文化因素,增强文化自信
其他
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