小学低段1-3年级“游戏化学习助推数学理解”问卷调查(教师问卷)

Q1:您的性别:

Q2:您的学校位于:

Q3:您的职称是:

Q4:您的教龄:

Q5:您任教的学段:

Q6:您对小学数学游戏化学习”了解有多少?

Q7:您常见课堂中运用游戏的方式有哪些?

Q8:您在教学中尝试过将教学活动本身设计成一个游戏吗?

Q9:你在课堂中采用的数学游戏，和教学内容有关吗？（ ）

Q10:您认为游戏化学习对于助推数学理解的作用有多少? 助推程度大小10-0分，您对此题赋分为

Q11:您觉得小学数学游戏化学习的作用有哪些?

Q12:关于数学理解你认为学生在哪些方面的难点(至少写3点)（简答题）

Q13:游戏化学习可以从哪些方面来助推数学理解?( ）（可多选，并在选项后进行相应赋分）

Q14:你有在课堂教学的过程中使用过游戏化教学吗？（ ）每学期的次数为10-0次，请您为此选项赋分

Q15:你在课堂中使用数学游戏的时候，学生积极性高吗？（ ）

Q16:在游戏的过程中，课堂纪律如何？

Q17:如果在游戏过程中，出现课堂纪律影响你继续教学的情况，你是如何处理的？

Q18:18．你在采用课堂游戏时，有多少学生参与？