20光电创新创业课程课堂教学质量评估调查问卷

亲爱的20级小伙伴们：这个学期的创新创业课程结束啦。回顾这个学期，我们在课堂里度过很多欢快而又充实的时刻。为了更好地了解我们课堂教学质量现状，为教师改进教学方法，提升学校人才培养质量，为教学质量监控策略提供有价值的信息，请您根据实际情况，实事求是地填写问卷，十分感谢您的支持！11条单选题，3条多选题，3条填空题

Q1:老师备课充分，熟悉教学内容

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q2:老师能认真对待学生的提问，并且能及时将作业情况反馈给学生

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q3:学生对老师讲授的重点内容印象深刻，能够掌握或理解大部分课堂教学内容

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q4:老师讲授知识系统，准确，重点突出，条理清晰

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q5:老师的教学效果

A.收获满满，学到很多关于创新创业的新观点

B.效果一般，没有达到理想的目标

效果比较差，没有过多的实用价值

Q6:老师能注意运用启发式教学，提高学生的分析问题，解决问题的能力

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q7:老师了解学生学习差异性，能够因材施教

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q8:老师能够密切结合生活，内容恰当，举例帮助学生加强对学科理论知识的理解

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q9:老师的授课方式

A.仅仅局限在课本内容，照本宣读

B.局限于书本，很多知识没有讲清楚

C.书本知识外还给予很多课外知识补充，增长了视野,有师生良好互动

D.缺乏师生互动

Q10:老师的教学具有吸引力，能够激发学生的学习兴趣

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q11:老师讲课思路清晰，逻辑性强，语言生动，能与学生进行有效沟通

A.优秀

B.良好

C.一般

D.较差

Q12:你认为部分同学上课不专心听讲的主要原因是什么呢？（多选）

A.其它学科任务太重，严重挤压对该课程的学习

B.受周围其它同学的影响

C.对手机等电子设备依赖程度较高

D.对教学内容已基本掌握，不想二次重复学习

E.对该学课的兴趣不大

F.教学方式不够生动吸引学生

其他

Q13:你觉得该课程与其它课程相比有何优点（多选）

A.老师是年轻一代人，与当代大学生的想法比较贴切，基本不存在太大的代沟

B.回答前给予学生充足的讨论，思考时间，给予较大自由度

C.没有过大的课程压力

D.有很强的指导意义，对择业创业有很大的帮助

E.上课幽默风趣，所列举的事例通俗易懂

F.老师很关心每个学生，很重视每个学生的想法，鼓励学生勇于表达，表现。

其他

Q14:你对该课程最大的不足是什么呢？（多选）

A.学业任务比较少，作业太少了

B.课堂纪律不够严格，有时不能及时让讨论停止下来

C.教学内容枯燥，教学方式乏味

D.与现实联系不大，没有什么作用

E.重点不够突出

F.暂时想不出

其他

Q15:在小组创业过程中，令你印象最深刻的事情是什么？你是如何处理的？

填空1

Q16:你心中的创新创业课是怎样的？

填空1

Q17:对于该课程，你有什么话相对秀婷老师说呢？

填空1

20光电创新创业课程课堂教学质量评估调查问卷

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