关于学生生物学合作学习现状的调查问卷

Q1:1.我喜欢在生物学课堂上开展合作学习，因为与同学交流可以解决我没有听懂的知识点。

Q2:2.对不太理解的知识点，我倾向于先向同学们询问并讨论。

Q3:3.高中生物学课时少、内容多，老师有时讲的快我会跟不上节奏，我希望开展合作学习，多与同学讨论。

Q4:4.生物学老师在课堂上经常让我们进行小组合作学习。

Q5:5.同学们经常在课间讨论课堂上没有解决的生物学问题。

Q6:6.除课上的合作学习之外，我很希望老师可以组建生物学兴趣小组，这样就可以进行课外专题的合作学习。

Q7:7.生物学老师在课堂上开展合作学习时，我常常在小组内踊跃发言，积极表达自己的观点。

Q8:8.合作学习过程中，我能够认真倾听小组内其他成员不同的意见和想法。

Q9:9.合作学习过程中，我总是习惯于依赖他人的想法。

Q10:10.在于他人合作学习的同时，我也能够做到独立思考。

Q11:11.合作学习结束后，我总是会对自己欠缺的地方进行反思。

Q12:12.合作学习结束后，我总是会对合作讨论的问题进行系统性的总结。