-现代学徒制下高职师资教学能力现状调查问卷(在校生版)

Q1:1. 您的性别

Q2:2. 您所在的年级

Q3:3. 您的专业课教师专业知识非常扎实，学识广博。

Q4:4. 您的专业课教师教学理念先进，教学方式新颖。

Q5:5. 您的专业课教师会教一些学科的前沿知识。

Q6:您的专业课教师有丰富的企业实践经验来指导教学实践。

Q7:您的专业课教师善于进行课程内容的项目化改造。

Q8:8. 您的专业课教师很关注同学们的学习状态和学习结果，并及时向大家提供表现反馈和改进意见。

Q9:您的专业课教师经常将翻转课堂等新型教学模式引入课堂。

Q10:10. 您的专业课教师能营造良好的学习环境与氛围，培养学生的职业兴趣、学习兴趣和自信心。

Q11:您的专业课教师运用多种手段激励学生努力奋进，帮助学生克服困难。

Q12:12. 您的专业课教师能运用讲练结合、工学结合等多种理论与实践相结合的方式方法，有效实施教学。

Q13:13. 您的专业课教师能运用多元评价方法，多视角、全过程评价学生发展。

Q14:14. 您的专业课教师会开展师生相互评价活动，以促进学生学习。

Q15:15. 您的专业课教师能够对所教的实践技能操作步骤进行完整示范。

Q16:16. 您的专业课教师能快速准确地在教学实践中发现学生操作的问题并解决。

Q17:17. 你觉得老师的教学内容对你今后从事相关职业有帮助吗？

Q18:18. 您认为目前你的任课教师课程实施最突出的问题是什么（可多选）？

Q19:19.课堂中你喜欢的教学方法是（）请按照喜欢的程度进行排序。（可多选）

Q20:20. 您对专业课教师教学能力的整体满意程度

Q21:21. 您认为优秀的授课教师应当具备的能力是（ ）？（可多选）