德州学院电子专业《数字信号处理》课程目标达成情况调查问卷

Q1:您对《数字信号处理》课程的教学目标、知识及能力培养要求了解的程度。

Q2:您通过什么途径了解课程的目标、相关的知识以及能力培养的要求？

Q3:课程目标1.掌握离散时间信号与系统的时、频域分析方法，能够将其用于电子、通信工程中连续和离散信号问题的理解、分析与处理。为以后的研究和工作打下坚实的理论基础。

Q4:课程目标2：掌握数字系统流图实现方法、FFT、信号分析，能够针对电子工程、通信工程等领域中的部分应用需求，完成实际工程问题分析、系统设计与实现。

Q5:课程目标3：掌握数字滤波器的基本结构，数字滤波器的设计理论与方法。分析电子、通信工程问题的特定需求，明确技术指标。培养分析和解决问题的能力。

Q6:课程目标4：掌握数字信号处理学科的思维方式，掌握MATLAB编程实现信号处理的具体方法，以理论、实验为抓手，培养学生的科学思维和创新能力。基于项目驱动的探究实验着重培养学生分析问题和运用数字信号处理专业知识的科学方法。

Q7:课程总体完成度评价

Q8:您对本课程教学工作的建议