2020级英语专业综合英语III 4班课程达成度问卷调查问卷

Q1:【学科知识】英语听、说、读、写、译技能达到《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》所规定的要求。习得英语语言、文学和文化等基础知识，汲取中国语言文化知识，比较中西方文化异同，尊重与包容文化差异。请选择一个选项

Q2:【学科能力】具有良好的英语语言运用能力，能够解释英语语言、英美文学、与英语写作等学科基础知识的内涵与特点，具有英语文学赏析能力、英汉口笔译能力、英汉双语表达能力和跨文化交际能力。请选择一个选项

Q3:【反思能力】认识英语学科的批判性特点，初步掌握反思的方法和技能，并能综合运用判断性思维等多种手段和方法，提出、分析和解决英语教学相关问题。请选择一个选项

Q4:【学科育人】识别中学生身心发展规律与世界观、人生观和价值观形成特点，探究中学生思想品德培育、人格塑造、行为习惯等养成教育的路径与方法。理解英语学科的育人内涵和价值，初步掌握学科育人的内容、途径和方法，能够在英语教学中，通过有效的方法，开展育人活动结合英语课程融入思政教育与中国特色文化元素，教育中学生辩证地、批判性地看待西方文化现象。请选择一个选项