一至三年级学生对本专业培养目标的认可度调查问卷

Q1:您所在年级

Q2:目标一：能够适应交通设备与控制工程专业领域的发展，融会贯通数理基本知识、工程基础知识及其专业知识，能对交通设备与控制工程领域复杂工程问题提供解决方案。

Q3:目标二：能够跟踪交通设备与控制工程领域的前沿技术，具备一定工程创新能力， 能熟练运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发和生产。

Q4:目标三：具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境 与可持续性发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先。

Q5:目标四：具备健康的身心和良好的人文科学素养，具有良好的表达和交流能力，能有效沟通、进行团队合作和工程项目管理。

Q6:目标五：具有全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主学习和终身学习的能力。

Q7:总体目标：培养富有良好思想品德、人文精神、创新创业精神、职业道德精神，具备交通设备及机电技术方面专业基础知识与应用能力、实践能力和国际交流能力的高素质复合型人才，能在交通设备及其相关领域从事科学研究、技术开发、设计制造、检修、运用研究、生产及经营管理、教学等方面的工作。学生毕业后在本专业领域或相关专业领域经过5年左右的锤炼，绝大部分能达到工程师水平，优秀的能成为技术骨干或管理型人才。