高中化学情境题编制现状调查问卷

尊敬的老师您好!此问卷旨在了解现阶段高中化学情境题的使用状况,以期对高中化学情境试题提出改进意见,并达到对学生进行化学学科核心素养的培养、对教师专业发展提供帮助的目的。非常感谢您在百忙之中抽空参与本次调查。本次调查采用匿名形式,请您根据实际情况做出选择,您的答案没有对错之分,仅供研究所用,绝不外传,请放心填写。    再次感谢您的支持!谢谢!

Q1:一、基本信息1.您的性别:

A男
B女

Q2:2.您的学历:

A大专
B本科
C硕士研究生
D博士研究生

Q3:3.您的职称:

A正高级
B中学高级
C中学一级
D中学二级

Q4:4.您所在的学校类型:

A职业高中
B普通高中
C省、市示范性高中

Q5:5.您的教龄:

A5年以下
B5年10年
C10年-20年
D20年以上

Q6:二、使用情况1.您在教学过程中经常使用化学情境题

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q7:2.您经常使用的化学情境题类型(可多选)

A选择题
B实验探究题
C工艺流程题
D反应原理
E开放性研究课题

Q8:3.您通常会选择在什么教学环节中使用化情境题(可选)

A课堂教学例题
B随堂练习
C课后练习
D课外拓展课
E大型考试

Q9:4.当前化学情境类试题已经满足学生练习的需要

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q10:5.您认为化学情境题有以下哪些功能(可多选)

A充分展现化学学科核心素养,帮助学生进行有效的自我反思与自我评价
B帮助对学生的已有知识进行延伸和拓展
C帮助学生更好地体验科学探究过程和科学方法
D积极影响学生的情感态度和价值观念
E只会增大学生的阅读量,没意义、没必要

Q11:6.目前使用的化学情境式习题无法满足锻炼学生的综合素质和核心素养的需要

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q12:7.您非常愿意编制化学情境题

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q13:8.学校及课题组此类要求,不得不进行化学情境题的创新设计

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q14:9.为提高任教能力,您常常主动寻找素材来编制化学情境 式习题

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q15:10.您在编制化学情境题时缺乏获得情境素材的途径

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q16:11.您在编制化学情境题时缺乏对素材进行处理挖掘考点的能力

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q17:12.您在编制化学情境题时缺乏将各考点进行合理分配设置题目的能力

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q18:13.您在编制化学情境题时会综合各类题型,尽可能多地考察学生各项能力水平层次

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q19:14.您在编制化学情境题时缺乏紧密联系化学课程标准要求,关注化学学科核心素养的意识

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q20:15.您在编制化学情境题时缺乏对情境类习题的科学性等要素的检验标准

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q21:16.您缺少编制完整化学情境题的一般能力

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q22:17.您在编制化学情境类试题时主要利用哪一种方法

A材料与问题都原创
B材料原创,问题改编
C材料改编,问题原创
D对原有的情境类习题材料和问题都进行略微改编
E对原有的情境类习题材料和问题都进行大量改编

Q23:18.您在编制化学情境题时通过哪些途径获得情境(可多选)

A查阅文献
B改编教材资源
C改编模拟试题
D课外资料
E网络及其他

Q24:19.您编制的化学情境题受到了学生和同行的的认可

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合

Q25:20.您编制的化学情境题在考试中反馈良好

A完全符合
B基本符合
C一般符合
D不太符合
E完全不符合
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