儿童注意力缺陷/多动量表
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SNAP-IV注意力缺陷多动量表是根据美国精神障碍诊断与统计手册中ADHD的诊断原则编制的,是目前医院筛查ADHD最常用的量表。请你根据孩子最近一个月的表现选择符合孩子情况的选项。
Q1:孩子的姓名
Q2:年龄
Q3:性别
Q4:是否愿意专业人员提供咨询
Q5:手机号码(非必填)
Q6:在学校做作业或者其他活动时,无法专注于细节的部分或出现粗心的错误
Q7:很难持续专注于工作或游戏活动
Q8:看起来好像没有听到别人对她(他)说话的内容
Q9:没有办法遵循指示,也无法完成学校作业或家事(并不是由于对立性行为或无法了解指示的内容)
Q10:很难组织规划工作及活动
Q11:逃避,或表达不愿意,或很难从事于需要持续性动脑的工作(例如学校作业或是家庭作业)
Q12:会弄丢作业或活动所必需的东西(例如:学校作业,铅笔,书,工具,或玩具)
Q13:很容易受外在刺激影响而分心
Q14:在日常生活中忘东忘西
Q15:在座位上玩弄手脚或不好好坐着
Q16:在教室或其它必须持续坐着的场合,会任意离开座位
Q17:在不适当的场合,乱跑或爬高爬低
Q18:很难安静地玩或参与休闲活动
Q19:总是一直在动或是像装了马达似的动个不停
Q20:话很多
Q21:在问题还没问完前就急着回答
Q22:在游戏中或团体活动中,无法排队或等待轮流
Q23:打断或干扰别人(例如:插嘴或打断别人的游戏)
Q24:发脾气
Q25:与大人争论
Q26:主动地反抗或拒绝大人的要求与规定
Q27:故意地做一些事去干扰别人
Q28:因自己犯的错或不适当的行为而怪罪别人
Q29:易怒的或很容易被别人激怒
Q30:生气的及怨恨的
Q31:恶意的或有报复心的
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