教师招聘每日一练

本测试包括单项选择题,判断题两种题型,一共10道题,每道题10分,满分100分。答题后可查看答案解析。可重复答题。

Q1:评价教师专业性的核心因素是( )。

A.专业理想
B.专业知识
C.专业能力
D.专业自我

Q2:德育“认知模式”的提出者是( )。

A.科尔伯格
B.皮亚杰
C.班杜拉
D.奥苏贝尔

Q3:古人常叹息:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这说明人的发展具有( )。

A.差异性
B.可逆性
C.危险期
D.关键期

Q4:教育学的根本任务是( )。

A.研究教育现象
B.揭示教育规律
C.发现教育问题
D.探寻教育逻辑

Q5:在下列学校教育体系中,( )首次提出了义务教育的思想观念,并把义务教育和强迫义务教育视为同义概念。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制

Q6:针对某一特殊的教学内容,教师先进行简单提示或不作讲解,只是给学生一个任务,让其自己完成。这种教学方法是( )。

A.演示教学法
B.示范式教学法
C.探索式教学法
D.情景教学法

Q7:( )是教材编写、教学评估和考试命题的依据,是管理和评价课程的基础。

A.课程结构
B.课程标准
C.课程管理
D.课程评价

Q8:教学是促进学生全面发展与良好个性形成的唯一途径。( )

正确
错误

Q9:教师威信的实质是教师的学识高。( )

正确
错误

Q10:教师的教学创新能力是指教师在现行教育传统的基础上,更新教育观念、革新教学内容、改革教学方法的能力和举措。( )

正确
错误
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