互联网+背景下唐朝四川名人研究成果推广策略问卷调查
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互联网+背景下唐朝四川名人研究成果推广策略问卷调查
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:你来自哪里？
城镇
农村
Q2:你的身份？
学生
教师
Q3:如果你是学生，你是
中学生
大学生
Q4:如果你是中学生，你了解历史学的学术前沿动态吗？
了解
不了解
Q5:你是怎样了解的？
教科书
课外书籍阅读
历史老师的课堂教学延伸
互联网
其他
Q6:你不了解的原因是什么？
不感兴趣，不想去了解
相关信息对于中学生的我较为深奥，不愿了解
客观条件受限，无法了解
想了解但不知道怎么去了解
其他
Q7:未来，你愿意通过哪些方式去接受了解学术信息？
书本
课堂老师的延伸
互联网融媒体（如公众号推文、小视频等）的宣传
其他
Q8:你为什么愿意选择这些方式来了解学术信息？
填空1
Q9:如果你是大学生，你了解历史学的学术前沿动态吗？
了解
不了解
Q10:如果了解，你是怎样了解的？
专业课的学习
听相关学术讲座
阅读相关学术著作
其他
Q11:如果不了解，原因是什么呢?
不感兴趣，不想去了解
想了解但不知道怎么去了解
其他
Q12:未来，你愿意通过哪些方式去接受了解学术信息？
通过专业课的学习来了解
去听前沿的学术讲座
关注相关互联网平台所发布的学术信息
其他
Q13:你为什么愿意选择这些方式来了解学术信息？
填空1
Q14:如果您是教师，您的年龄？
45岁及以下
45岁以上
Q15:如果您是教师，您是：
中学教师
高校教师
Q16:您了解历史学的学术前沿动态吗？
了解
不了解
Q17:如果了解，您是怎样了解的？
备课、教学过程中
听相关学术讲座
阅读相关学术著作
其他
Q18:如果不了解，原因是什么？
不感兴趣，不想了解
教学任务重，没时间了解
想了解但不知道怎么去了解
其他
Q19:未来，你愿意通过哪些方式去接受了解学术信息？
听相关的学术讲座
阅读相关学术文献
通过互联网平台（相关推文、视频）进行了解
其他
Q20:您为什么愿意选择这些方式来了解学术信息？
填空1
Q21:如果您是高校教师，您了解历史学的学术前沿动态吗？
了解
不了解
Q22:如果了解，您是怎样了解的？
备课、教学过程中
在进行学术科研的过程中
听相关学术讲座
阅读相关学术著作
其他
Q23:如果不了解，原因是什么？
不感兴趣，不想了解
其他
Q24:未来，你愿意通过哪些方式去接受了解学术信息？
听相关的学术讲座
阅读相关学术文献
通过互联网平台（相关推文、视频等）进行了解
其他
Q25:您为什么愿意选择这些方式来了解学术信息？
填空1
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