高中物理课堂学生参与度现状调查问卷

亲爱的老师∶ 您好!现因研究需要，特向您了解有关物理课堂教学现状的信息。烦请您根据您的实际工作情况，帮助我填写该问卷。这份问卷在于了解高中物理课堂教学现状，调查结果仅供本人物理教学研究使用，因此填写时不要有任何顾虑。研究结论的科学性取决于您回答的真实性，请您根据自己的实际教学情况，在下列各题中选择与您平时教学最符合的选项。谢谢您的支持与合作!

Q1:1.您目前物理教学的最主要目的是使学生（）【最多选择3项】

学会解题方法

B.提高物理成绩

C.学会思维方法

D.掌握科学知识

E.提高科学素养

F.学习生活中的应用

Q2:2.您认为学生的自主学习能力、提出问题和综合分析能力如何?（）

A.较强

B.一般

C.较弱

D.很弱

Q3:3.在平时课堂的教学中,您的观念是( )

A、教师中心

B、学生中心

C、师生合作

Q4:4.您认为课堂上学生“自主学习”的时间最好是( )

A、20分钟

B、20分钟以上

C、20分钟以下

Q5:5.您平时的物理课堂教学活动中，学生参与度高吗?（）

A.课堂气氛活跃，学生积极参与

B.大部分学生能参与到师生互动中

C.只有少部分学生参与其中，学生积极性不高，走神、打瞌睡学生较多

Q6:6.您主要通过评价学生的物理学习水平?（）

A.考试成绩

B.动手能力

C.逻辑思维能力

D.社会实践能力

Q7:7.在课堂上,学生愿意参与交流展示吗?( )

A、非常愿意,学生们想成为一个表现优秀的学生。

B、愿意,但学生的反应较慢。

C、一般,点到哪个学生时他才会展示。

D、不愿意,学生认为反正有人说,也怕说错。

Q8:8.您经常让学生上讲台给其他学生当“小老师”吗?

A.经常

B.偶尔

C.从不

Q9:9.您在课堂提问时经常采用哪种方式?

A.先让学生起立,然后提出问题让他回答

B.提出问题后立即点名让学生回答

C.提出问题后留出一定时间再让学生回答

Q10:10.您在课堂上是否经常介绍一些在生产、生活中与物理相关的问题?

A.经常

B.偶尔

C.从不

Q11:11.您对物理实验的态度是( ).

A.重实验型题目,但不太注重实验过程

B.重视但不喜欢

C.重视而且很有兴趣

Q12:12.您的课堂教学( )

A.能不断改进教学方法,注意运用先进的教学手段,教学富于启发性,善于课题引入,方法科学、恰当、新颖,有吸引力,能激发学生的求知欲,能结合该学科的特点,指导学生学习方法。

B、很少改变教学方法,不善于启发学生思维、激发学生的求知欲。

C、教学方法一成不变,不善于运用先进的教学手段,方法单调、呆板,讲授贫乏,一言堂;激发不起学生学习的兴趣。

Q13:13.您个人在物理教学过程中经常使用的教学方法?（）

A.教师讲，学生听，拱提问学生

B.师生互动，合作学习

C.教师引导，学生自主探究学习

D.结合生生活实例，情景式教学

Q14:14.在物理教学中您更愿意尝试哪些改变?

A.增加解题方法的讲解

B.多设计一些物理情景

C.多做演示实验

D.多让学生参与课堂

E.加强思维训练

Q15:15.对于现在的课堂,您认为学生最需要提高的能力是什么?( )

A、自信、敢于表达的能力。

B、积极探究与创新能力。

C、语言表达能力。

D、与小组间分工合作的能力。

E、认真倾听和欣赏的能力。

Q16:16、您认为课堂上老师最需要解决的问题是什么?( )

A、教给学生预习、学习的方法。

B、教给学生小组合作学习的方法。

C、教给学生交流展示、归纳总结的方法。

D、教给学生小组评价的方法。

:17.您认为哪些方法能提高学生的课堂参与度？

高中物理课堂学生参与度现状调查问卷

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