小学英语主题丛单元课程可感式评价研究（学生调查问卷）

Q1:1. 你学校所在的区域是：

Q2:2. 你现在的年级是：

Q3:3. 你的性别是：

Q4:4. 单元学习伊始，老师会和你分享本单元的学习目标吗？

Q5:5. 在英语课上，你的老师在教授新知识时采用的主要教学方法是：（多选）

Q6:6. 在教学过程中，你的老师经常采取下面哪种方式开展教学? （多选）

Q7:7. 老师通常会采用何种方式判断你是否达成学习目标？（多选）

Q8:8. 老师通过以下哪些方式收集你学习英语的信息呢？（多选）

Q9:9. 通过英语课的学习你觉得自己哪些能力得到了提升? （多选）

Q10:10. 如果在英语课中加入实践活动，你愿意通过小组调查、动手制作、查找资料来完成一件作品或一项任务吗？

Q11:11. 你喜欢用什么方式展示自己的学习成果或作品？（多选）

Q12:12. 项目式学习指的是在你与同伴的合作学习中，开展一系列解决问题的探究活动，并将你们的探究成果（思维导图、宣传海报、课本小剧等）进行展示和交流，你对这种学习方式的看法是：（多选）

Q13:13. 你认为教师评价学生的主要目的是:

Q14:14. 你希望老师把以下哪些内容作为对你英语学习评价的依据呢？（多选）

Q15:15. 你认为教师呈现的评价内容目的是考察你哪方面的能力? （多选）

Q16:16. 通过学校对你的评价，你希望获得哪些方面的信息？（多选）

Q17:17. 你希望老师应该把以下哪些内容作为对你英语学习评价的依据？（多选）

Q18:18. 你希望今后的评价使用哪些形式? （多选）

Q19:19. 你希望今后对自己英语能力评价的关注点应该放在: （多选）

Q20:20 .下面的评价方式你更喜欢哪种？（多选）

:此次问卷到此结束。再次感谢你的合作!