微积分习题课偏好匿名调查问卷

了解一下大家的基本情况和对习题课的偏好

Q1:我微积分B(1)的成绩

A+
A
A-
B+
B
B-
C+
C
C-
D
F

Q2:我的任课老师

扈老师
马老师
鲁老师
陈老师

Q3:我的对B(2)的预期成绩

不挂
A
其他

Q4:我觉得学习微积分B(1)时我的知识点掌握水平

一般或较差,以至于影响到成绩
良好
很好

Q5:我希望习题课有多少时间带我们复习知识要点

1~2min(课堂复习知识点用处很小)
5min左右
8min左右(课堂复习知识点用处很大)

Q6:我在微积分B(1)的学习中,作业的完成质量

中等
较差

Q7:我希望习题课拿出多少时间讲解作业

拿出半小时以上的时间,配合板书,越详细越好
拿出20min左右时间,逐个题目过,但只讲思路和问题
拿出15min左右时间,越快越好,只略讲大部分同学的共性问题

Q8:关于习题课请同学到黑板做题、讲解讨论,我觉得应该

讨论为主,请同学到黑板做题、讲解的时间占比在50%
助教讲解为主,同学讲解深浅不一,效率低听不懂,尽量避免,只在有问题的情况下请同学上来
平均分配,拿出20%~30%左右的时间请同学到黑板做题和讲解

Q9:关于发放的习题课材料,我上学期

题太少,不够做
基础题目基本可以做完,所有题目都课前过一下
都做有难度,每次大概只能提前看一半
课前就没怎么看过

Q10:我觉得以下哪些措施有必要

能够获得纸质或视频讲解的作业答案(我保证不外传🤫)
我希望在习题课课堂上就能够得到习题课材料的答案,或者下课马上给我
为了督促我,也为了分数公平,迟交作业要折损一部分分数
为了督促我,习题课材料的完成情况也要纳入到考核之内

Q11:我对习题课的其他期待、建议、之前的习题课中希望继续得到保持的方式等

填空1
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