陕西职业技术学院音乐教育专业人才培养方案调查问卷——企业卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

:尊敬的同仁: 您好!我是陕西职业技术学院音乐教育专业音乐教师,现面向社会同仁、校友进行问卷调查,皆在了解我院音乐教育专业课程设置与培养目标是否符合产业需求,以便更好地指导我院音乐教育专业人才培养方案的修订。您的回答没有对错之分,请如实填写本问卷调查。感谢您的积极支持与参与!

Q1:您在的工作岗位区域位置?(单选)

A.城市中心
B.乡村镇中心
C.城区周边
D.偏远山区、乡村

Q2:请您现在从事的工作单位岗位是?(单选)

A.小学老师
B.中学老师
C.培训机构
D.文化馆工作人员等群众艺术
E.自主创业者
F.与音乐相关的企业(影视公司、传媒)
G.幼儿园托育中心老师
H.青少年活动中心老师
I.其他行业等

Q3:您所在的单位,音乐教师缺口情况?(单选)

A.很缺,无法满足现在单位需求
B.一般,可以满足单位需求
C.不缺,很饱和
D.其他

Q4:您所在的单位音乐教师的学历情况?(单选)

A.本科居多
B.专科居多
C.研究生居多
D.其他

Q5:如果您是校友,请问您现在的就业岗位?(不是校友,不用填写)(单选)

A.中小学教师
B.艺术团体
C.文化娱乐企业(主持人、音乐策划、电影音乐人)
D.企事业单位中的管理行政岗位
E.社会艺术培训机构工作者
F.幼教工作者
G.自主创业(个人音乐工作室、艺术学校等)
H.其他

Q6:结合您的工作岗位,您认为,音乐教育专业需要的岗位工作能力有哪些方面? (多选)

A.教育教学的能力
B.组织管理的能力
C.音乐鉴赏能力
D.音乐写作与语言表达的能力
E.钢琴即兴伴奏的能力
F.合唱与指挥的能力
G.舞蹈、编创的能力
H.现代化信息技术的能力
I.教师科研的能力
J.其他

Q7:在目前的岗位工作中,您认为,音乐教育专业的培养需要的专业技能课程有哪些? (多选)

A.教育学
B.心理学
C.音乐教学法
D.钢琴
E.声乐
F.中外音乐史
G.音乐鉴赏
H.舞蹈表演
I.合唱与指挥
J.乐理与视唱
K.教育政策法规
L.键盘与和声(即兴伴奏)
M.职业素养综合
N.普通话与教师口语
O.三字笔

Q8:如果您单位要招聘一名新教师,对于本专业,更注重哪方面的能力? (多选)

A.良好的专业知识
B.良好的专业理论素养
C.良好的语言素养
D.良好的专业能力
E.良好的实践能力
F.良好的师德素养
G.其他

Q9:您觉得在人才培养方案中需要加强以下哪些职业素养?(多选)

A.学生的职业沟通能力
B.组织活动与管理的能力
C.教育教学能力的培养
D.科研与文字写作能力
E.计算机应用能力的培养   
F.教师口语表达的能力

Q10:你认为岗位中应该具备哪些职业技能资格证书? (多选)

A.中小学教师资格证
B.钢琴等级证
C.舞蹈等级证
D.声乐等级证
E.1+X证书
F.其他

Q11:您对高职院校音乐教育专业人才培养有什么具体的建议?

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