幼儿园幼小衔接调查问卷一(家长篇)

尊敬的家长:您好! 您的孩子即将跨入小学的大门，从幼儿园迈入小学是孩子人生的一大重要转折，为了能更好地做好幼小衔接工作，帮助孩子们自然过渡，向您发出以下问卷，以便于家庭、幼儿园形成合力，谢谢配合!

Q1:您孩子的性别

男

女

Q2:您的最高学历（含目前在读）是？

小学及以下

初中

高中/中专/技校

大学专科

大学本科

硕士研究生及以上

Q3:您和孩子提过小学的事情吗? ( )

提过

没提过

Q4:在家中主要由( )照顾孩子的学习。

妈妈

爸爸

父母双方

爷爷或奶奶

外公外婆

其他

Q5:在家中主要由( )照顾孩子的生活。

妈妈

爸爸

父母双方

外公外婆

其他

Q6:孩子最关心小学哪方面的事? ( )

新学校的环境

新的老师和同学

新的学习模式

Q7:孩子入读-一年级前，您一定为他做过一些准备，主要是从( )方面准备的。

学习能力、生活习惯、与人交往能力的培养

识字、拼音、数学等方面的知识的渗透

顺其自然，没有刻意的准备

其他

Q8:孩子平时在家最喜欢( )

看电视

看儿童读物

玩电脑

玩玩具

其他

Q9:你孩子有哪些阅读方式？

父母读，孩子听。

电脑等电子产品播放，孩子听。

父母和孩子一起阅读。

自主阅读

Q10:你孩子的阅读时间？

有固定的时间

上床后睡觉前

随意，什么时候想读什么时候读

周末时间有阅读

Q11:孩子每次阅读时间大约可以持续多久?

10分钟左右.

30分钟左右

一个小时或更长

Q12:孩子的特长( )爱好( );或正在培养的特长( )。

文艺方面(如唱歌跳舞乐器)

体育方面

书画方面

口语表达方面

其他

Q13:简单描述孩子的性格( )

内向腼腆

活泼开朗

调皮好动

倔强好胜

自觉内敛

文静懂事

其他

Q14:您的孩子令您感到困扰的事情是什么? ( ) [ 多选]

不知道如何结交新朋友

早上起不来

听不懂老师说的话，胆小，不爱发言

未能如期传达老师交代的事情

动作慢、常遗忘/遗失物品

Q15:在心理及社会适应方面，您认为幼儿教育应培养幼儿哪些方面? ( ) [多选题]

有一定的受挫能力和自信心

不骄不躁

自我保护意识

行为意识、做事学习的自主性

集体观念、懂的顾全大局

基本的思维方式、与人沟通能力

Q16:在幼小衔接方面，您认为幼儿园最应加强培养孩子的( ) ? ( 排序题)

数学和拼音方面的知识与技能

幼儿的入学愿望与学习兴趣

良好的学习习惯(阅读习惯、倾听习惯)

生活能力(自我服务能力、自我保护能力)

学习能力

规则意识和任务意识

交往能力和适应能力

其他

Q17:在幼小衔接工作中你有什么困惑或问题? (问答题)

填空1

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