云支教项目-讲师试讲反馈表

评估说明:请您观察和聆听试讲呈现,并根据相应维度提出您的反馈建议。

Q1:1.点评的讲师及课题:

你好,微生物
身体大危机
最有趣的英语运动课
最炫的科学知识
最有趣的职业
“藏在地图里的诗人
京华烟云--说说咱北京
有趣的汉字
逗逗脑思维训练课

Q2:------关于逻辑表达------请您考虑课程是否满足:1、结构完整、观点鲜明、逻辑清晰、主次分明2、讲解清楚,能通过举例、图示等生动化手段帮助听众理解内容2.关于逻辑表达方面,您的建议或反馈?(关键词即可)

填空1

Q3:------仪态表达------请您考虑课程是否满足:1、仪态得体,和蔼可亲,能与听众产生链接和共鸣,2、语速适中,洪亮清晰,适当运用语音语调和节奏的变化来加强感染力3.关于仪态表达方面,您的建议或反馈?(关键词即可)

填空1

Q4:------交流互动------请您考虑课程是否满足:1、讲师思维敏捷,设计运用提问、分享等方式与听众交流互动2、交流互动时能够提前考虑到听众的年龄层(9-11岁)和生活背景(藏族牧区寄宿学校,)4.关于交流互动方面,您的建议或反馈?(关键词即可)

填空1

Q5:------知识内容------请您考虑课程是否满足:1、讲授的课程知识点对听众有价值和意义2、课程知识点清晰明确、密度和难易水平适中5.关于知识内容方面,您的建议或反馈?(关键词即可)

填空1

Q6:与安斯泰来的关联度,是否有相关健康主题

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