大学生使用图书馆情况调查

为全面了解大学生使用图书馆的现状,改善图书馆工作,特此针对学生对图书馆工作的满意程度进行本次问卷调查,希望同学们能够认真填写该问卷,为学校与学生创建一个更好更高效的服务型高校图书馆。

Q1:您的性别是?

Q2:您的所在年级是?

大一
大二
大三
大四

Q3:您一周去图书馆几次?

A、一次也没有
B、1-2次
C、3-4次
D、5次以上

Q4:您一般什么时间去图书馆?

A、课余时间
B、周末
C、考试前

Q5:您一般由于什么原因去图书馆?

A、查找相关专业资料
B、借阅文学作品以及自己感兴趣的书籍
C、查阅报刊了解时事
D、图书馆安静,可以更好的思考问题
E、去学习研讨室和同学交流研讨
F、参加活动
G、考试复习
H、其他

Q6:您对图书馆哪些方面工作比较满意?

A、馆藏较为丰富
B、服务贴心细致
C、环境舒适,适合沉浸学习
D、软硬件设施较好
E、线上查阅资料方便,满足大学生的多元需求
F、移动图书馆、全球学术快报等APP可关联图书馆进行信息查询,较便捷
G、组织了丰富的活动,能够吸引学生积极参加
H、其他

Q7:您认为图书馆的环境对您是否来图书馆的影响有多大?

选项1

Q8:您认为图书馆的整体环境如何?

装修风格
隔音效果
灯光效果
图书摆放
舒适度

Q9:您认为图书馆的公共设施如何?

插座数量
桌椅数量
桌椅质量
雨伞存放
空调暖气
饮水供应
自动售卖机
自助借/还书机
卫生间
台灯

Q10:您认为图书馆服务水平如何?

网络状况
座位预约系统
图书查阅系统
工作人员服务
电子资源共享

Q11:您觉得图书馆书籍的数量、种类、保存状况、更新速度能满足您的要求吗?

数量
种类
保存状况
更新速度

Q12:您对图书馆的组成要素的满意程度:

建筑外表
学习气氛
阅读环境
知识书籍
服务质量
各功能区
举办的活动

Q13:您对我校图书馆的工作人员服务态度的评价。

A.很好,经常帮助到我
B.基本可以,很敬业
C.一般,有些时候服务态度差
D.不了解,不怎么打交道

Q14:以下情况对您自主前往图书馆的激励作用大小:

好友邀请
考试的需要
空余时间自主学习
获得更多专业知识
竞赛所需的知识储备
图书馆开展的特色活动
活动或者组织的特殊需要

Q15:您觉得我校图书馆的微信公众号平台的内容对您的吸引力如何?

好书荐读
学习讲座
精彩微课
在线阅读
通知公告
节日记录
线上预约系统
活动的分享与总结
重要时事、热点评析
资源数据库(考研资源等)
排行榜(如图书借阅排行榜)

Q16:您觉得图书馆做哪些方面工作需要改善?

丰富图书馆书籍
改善图书馆公共设施
重新规划图书馆布局
改善图书馆整体环境
改善图书馆相关服务系统
对图书馆的开放时间重新规划
加强对图书馆氛围管理(减少窃窃私语、频繁走动现象)
其他

Q17:若图书馆进行升级,添加了以下功能设施,对您的帮助效果如何?

开展校企合作
创客空间等服务平台
举办校友经验分享会
更加舒适的休闲服务空间
资源整合平台(考研信息,求职信息,实习信息等)

Q18:图书馆在未来开展以下活动对您吸引力如何?

茶室说书
图书分享交流会
知名作家分享会
考研方法分享会
经典热门电影重映
VR沉浸式剧情体验
剧场演绎,书中情景再现
优秀学长学姐阅读经验分享会
竞赛活动(如信息检索、读书征文)

Q19:1您希望图书馆在哪些方面继续优化?或者是开展什么样的活动?

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