大学生学习动机调查问卷

亲爱的同学：您好！这份问卷的目的在于了解当代在校大学生的学习动机，一定程度上给教师的教学和高等教育的改革提供参考，能更好的为我们服务。希望您先详阅每一题的填答说明后，再根据您自己的看法逐一填写。对于你所填本问卷的答案无所谓好坏对错之分，且问卷所得的结果只做团体性的分析，不做任何个别呈现。非常谢谢您的合作与协助，谢谢！

Q1:性别

男

女

Q2:年级

填空1

Q3:专业

填空1

Q4:.选择自己专业的驱动因素：

：只要能上大学，什么专业都无所谓

由于考分不足而服从分配

受父母、师长影响决定的

专业冷门，竞争的人少

了解本专业，认为本专业工作好找

个人有兴趣，学习有意义

Q5:对所要求掌握的科目的学习情况：

很努力学习

想学，但因其他因素（如游戏，睡觉等）干扰而没时间学

现在还没进入状态，等大三再开始冲刺

混一天算一天

只学习对自己有用的、感兴趣的科目

其他

Q6:可曾有过逃课的经历：

偶尔

经常

从不

以前有，但最近抓得严，不敢了

Q7:.在大学学习中的心理状态？

大多有兴趣、愉快和自信

无情绪波动

情绪随各科的波动有所不同

大多不顺心、焦虑

其他

Q8:你是否想进入更高一级的院校继续深造？如升本，考研，考博或出国等

经常想

有时想

不想

Q9:你是否认为，学习成绩不好，会降低你在异性心目中的地位。

是

否

Q10:生活会让你充满欲望，面临着种种诱惑，当这些与学习发生矛盾时，你会怎么做？

以学习为重，竭力压制各种诱惑，狠抓学习

痛快地玩，大学不能总学习

以学习为主，努力做到玩乐学习两不误

总是后悔失控，又浪费了一天

其他

Q11:.是否为了把功课学好，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影与郊游等。

是

否

Q12:你是否花在课外读物上的时间比在教科书上的时间要多得多。

是

否

大学生学习动机调查问卷

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