《新任管理者——团队管理》课堂测试

Q1:姓名

Q2:部门

:分割线

Q3:向上管理≠管理上司，向上管理=管理（ ）。

Q4:主动报告你的工作进度，让上司（ ）。

Q5:接受批评，不犯二次错误，让上司（ ）。

Q6:协同平级中讲到“和”而“不同”，理解对方需要（ ）思考。

Q7:管理下属时可以用（ ）方法来引导下属的计划。

Q8:5W2H七问分析法指的是什么？

Q9:布置给下属工作时可以用（ ）的方式让下属清楚知道自己的指令。

Q10:复述一下教练技术的三原则：了解下属（倾听）、启发下属（提问）、定期复盘（反馈）。