父母教养方式与幼儿亲社会行为调查问卷 - 问卷调查调研模板

父母教养方式与幼儿亲社会行为调查问卷

尊敬的各位家长：您好！感谢您的合作，协助我们进行量表调查。我们的目的在于了解您在家庭中对孩子的教养方式以及幼儿亲社会行为等相关信息，您的一切回答我们只作为学术参考之用，请您放心填答。本次研究成功与否有赖您的支持，敬请予以协助。谢谢！祝您工作顺利，身体健康！

Q1:幼儿性别

男

女

Q2:幼儿班级

小班

中班

大班

Q3:幼儿是否独生

是

否

Q4:您是孩子的

父亲

母亲

Q5:5.您的学历

初中

高中

中专

大专

本科

硕士及以上

Q6:6.您的职业

专业人士（如教师／医生／律师等）

服务业人员（餐饮服务员／司机／售货员等）

自由职业者（如作家／艺术家／摄影师／导游等）

工人（如工厂工人／建筑工人／城市环卫工人等）

Q7:7.家庭月收入（父母收入的总和）大约为：

1000 元以下

1000 至2000 元

2000 至 5000 元

5000 至 10000 元

15000 元以上

Q8:父母教养方式量表

怕孩子不高兴，犯了错误，也不批评

孩子要什么就给什么

孩子是否服从自己无所谓

只要孩子高兴，可以不惜一切

孩子不服从家长时打骂孩子

对孩子犯了错误并不在乎

对孩子一点点异常过分着急

鼓励孩子做他会做的事

孩子做不好的事情替他做

根据孩子本人的兴趣培养他的特长

对孩子的哭闹，有时查问清楚，有时拒绝

在和孩子谈话时允许孩子插话提问

要求孩子做什么事都必须报告家长

当孩子做错事问明原因时再批评

孩子缠着问这问那不耐烦

不向孩子做任何承诺

吩咐孩子做事时让孩子明白为什么或怎么做

对孩子的学习、生活有时关心，有时不关心

不注意孩子在做什么或怎么做

自己忙的时候不理睬孩子的提问

孩子想怎么样就怎么样

不切实际地表扬孩子

不了解孩子没和父母在一起时具体在做什么

以适当的方式表扬或奖励孩子

对孩子无理取闹，有时满足，有时拒绝

对孩子没有惩罚或奖励

孩子学习或其他事遇到困难时帮助他解决

看着孩子做事情并随时指点

对孩子提出的问题认真回答

同样的事，有时允许，有时拒绝

对孩子不讲是非

孩子和谁在一起经过家长同意

同孩子在一起消遣、游戏

要求孩子做什么事必讲明原因或怎么做

孩子做了错事，有时批评，有时无所谓

不关心孩子的生活小事

通过说理使孩子顺从

有时说服孩子，有时强制孩子

孩子随便做自己的事情，家长没什么要求

培养孩子哪方面由家长决定

Q9:请您对以下各行内容进行评价

一起玩耍的小朋友伤心或哭鼻子时会主动去安慰。

乐意把自己的食物分享给家长或身边的人。

能体谅别人的感受。

主动帮助家长做家务。

和小朋友一起玩游戏不争执打架。

很爱对身边的人报以微笑。

一般来讲，比较受别的小朋友欢迎。

和小伙伴一起完成手工作品。

对人友善。

和小伙伴相处融洽。

很乐意与别的小孩分享东西(玩具、铅笔等)。

用身体接触（如拥抱）的方式来安慰人。

身边的人发生争执时，会叫第三者来帮忙协调。

愿意把自己开心或伤心的事情对父母倾诉。

过生日时会带蛋糕到幼儿园和同学一起吃。

幼儿园发的点心会特意带回家给家人。

愿意把自己的玩具带到幼儿园和同学一起玩。

爱惜公共物品。

别人求助时，总是竭尽全力的去帮助他人，哪怕能力有限。

遵守家庭和学校的纪律规范。

见到长辈主动问好。

自觉遵守交通法规等规则。

经常自愿帮助别人(家人、小朋友或其他人)。

在他人遇到困难时乐意提供解决的办法或主意。

跟不同年龄的人相处都很融洽。

如果有人受伤、不舒服或是生病，都很乐意提供帮助。

在公交车上会主动给需要的人让座。

自己喜欢的玩具会愿意和他人一起玩耍。

经常与别的小朋友吵架或者欺负别的小朋友。

会夸奖他人（包括亲人，同学，老师等）。

教别人做东西或做动作。

能够比较好的控制自己的情绪，如不无理哭闹等。

在自然灾害发生时会表达想捐款或者帮助弱者的意愿。