五年级语文第五单元知识梳理

一个阶段的学习结束了,本阶段的知识你掌握的怎么样呢?相信同学们一定对自己充满了信心!现在请你结合下面的知识梳理单开始复习吧!

Q1:班级

A.五年一班
B.五年二班
C.五年三班
D.五年四班

Q2:姓名

填空1

Q3:下面读音完全正确的一项是( )

A.揪住(qiū) 包袱(fú) 揩眼泪(kāi)
B.蘸了(zhàn) 捏着(liē) 嘎子(ɡǎ)
C.芝麻(zhī) 神圣(shènɡ) 发怔(zhēnɡ)
D.刀疤(bā) 剃头(tì) 严监生(jiàn)

Q4:下列词语书写完全正确的一项是(  )。

A.摔跤 神胜 天衣无逢 
B.喉咙 包伏 精神抖擞
C.侄子 露馅 膀大腰粗
D.肢体 勘忧 仰面朝天

Q5:下列解释错误的一项是(  )。

A.郎中:中医医生 
B.一声不倒一声:一声连着一声
C.哥子:古时对哥哥的称呼 
D.监生:明清两代在国子监读书的人

Q6:阅读下面的文字,请你选择恰当的下联。(  ) 在福州三坊七巷中的衣锦坊中有一座郑氏宅院,院子里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台,其设计精美,意境雅致。夜晚听戏,更以隔水听音的效果为人们所称道。上联:春暖华堂人衣锦 下联:________________

A.管竹琴弦乐齐鸣
B.月明水榭客听歌
C.婉转莺歌凌紫烟 
D.千秋雅调遥相闻

Q7:对下列红色字词的意思理解有误的一项是(填序号)

A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。(纪念)
B.脖子可是几乎与头一边儿粗。(一样)
C.(他)把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(更加)
D.曹小三早就听说过师傅那手绝活。(独一无二的)

Q8:下列文学常识对应有误的一项是( )

A.刷子李----《红楼梦》----冯骥才
B.胖墩儿----《小兵张嘎》----徐光耀
C.严监生----《儒林外史》----吴敬梓
D.祥子----《骆驼祥子》----老舍

Q9:“手疾眼快”中“疾”的意思是( )

A.病,身体不舒服
B.痛恨 
C.快,迅速 
D.疼痛

Q10:对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )

A.曹小三哪里看得出来?(设问)
B.他们各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。(比喻)
C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。(拟人)
D.雨落下来了,从灰蒙蒙的天上,从飘动的云层里,从轻悠悠的南风中……(排比)

Q11:起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。( )

A.语言描写
B.心理描写 动作描写  
C.神态描写
D.外貌描写

Q12:下列句子没有语病的一项是( )

A.所有人都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正作业中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。

Q13:两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,批在了一起。( )

A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.排比

Q14:读下面的一则故事,诗人的回答表现了什么?( ) 一位著名的诗人,在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路。”诗人退让到路边,说:“我恰恰相反。”

A.表现了诗人的宽宏大量,不与批评家一般见识。
B.表现了诗人的高雅风度。
C.表现了诗人高明的反击艺术,不动声色地给他人回击。
D.表现了诗人的自命清高,不与人计较。

Q15:小嘎子跟人摔跤一向仗着自己的手疾眼快,从不单凭力气与人硬拼。这表现出小嘎子聪明且机灵的性格特点。( )

Q16:《刷子李》一文中的刷子李其实并不像人们所传的那样神,他最后在自已的徒弟面前露了馅儿。( )

Q17:《两茎灯草》通过动作描写表现了严监生的极度吝啬。( )

Q18:祥子是老北京城中普通人力车夫的缩影。开始他有旺盛的生命力,后来通过奋斗,有了自己的车,过上了向往中的幸福生活。( )

Q19:选词填空

填空1
填空2

Q20:选词填空

填空1
填空2
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