英语学科核心素养下的高中英语写作教学情况

您好!为了调查目前的英语写作教学中是否突出学科核心素养的培养，请实事求是地填写下面的问卷。问卷采取匿名方式填写，绝不涉及个人隐私，作答内容也会严格保密。答案无对错之分。请仔细阅读每一个题目，选择最符合您感受的选项，谢谢！

Q1:1. 您在进行英语写作教学设计时认为传授知识比培养学生学习能力更重要。

A 完全符合

B 基本符合

C 基本不符合

D 完全不符合

Q2:2. 您是否清楚《普通高中英语课程标准》对于写作教学的要求？

A 很清楚

B 比较清楚

C 不是很清楚

D 不清楚

Q3:3. 作为英语教师，您是否认为所有英语教师都需要去学习英语新课标的相关内容？

A 需要，利于改进自己的教学

B 需要，但没有时间去学习

C 需要，但有些内容无法实践

D 不需要，按照自己的方法进行教学就行

Q4:4. 您在进行英语写作教学设计时是否会注重学生的全面发展

A 总是

B 经常

C 偶尔

D 从不

Q5:5. 您认为英语写作教学最大的目标是什么？

A 提高学生英语综合能力

B 提高学生的语言能力

C 提高学生英语思维能力

D 提高学生的英语写作成绩

Q6:6. 您在英语写作课堂上会更偏向于采用以下哪种教学方式？

A 问答

B 讨论

C 讲授

D 练习

Q7:7. 您通常以哪种方式提高学生英语写作水平

A 经常让学生做翻译练习

B 让学生背诵范文

C 给学生讲解写作技巧

D 带领学生欣赏优秀作文

8．在您的英语写作课上，以老师讲为主，学生只要认真听。

A 完全符合

B 基本符合

C 基本不符合

D 完全不符合

Q8:9. 您对英语学科核心素养是否清楚？

A 很清楚

B 比较清楚

C 不是很清楚

D 不清楚

Q9:10. 您觉得在英语写作中培养学生核心素养的重要性是

A 非常重要

B 比较重要

C 不太重要

D 不重要

Q10:11. 在英语写作课堂中，您最关注的是学生哪一方面品质的提高？

A 语言能力

B 文化意识

C 思维品质

D 学习能力

Q11:12. 您在英语写作课堂中经常给学生机会说英语，提高学生语言表达能力。

A 完全符合

B 基本符合

C 不太符合

D 完全不符合

Q12:13. 您在英语写作课堂中经常帮助学生探索适合的学习方法。

A 完全符合

B 基本符合

C 不太符合

D 完全不符合

Q13:14. 您在英语写作课堂中非常注重学生思维的训练。

A 完全符合

B 基本符合

C 不太符合

D 完全不符合

Q14:15. 您在英语写作课堂中非常注重学生文化意识和跨文化交际能力的培养。

A 完全符合

B 基本符合

C 不太符合

D 完全不符合

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