五年级科学实验挑战赛（第一轮）

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:姓名

填空1

Q2:班级（示例：五1、五2、五3、五4）

填空1

Q3:学号

填空1

Q4:植物的哪个结构可以进行光合作用？

A.根

B.花

C.叶

Q5:以下滴管的使用描述错误的是（）。

A. 能将残留碘酒的滴管倒持

B.用夹持法拿滴管在淀粉上方滴碘酒

C.不能将吸有碘酒的滴管平放在桌面

Q6:以下哪种环境下食物最容易发霉？（）

A.凉爽的秋分

B.闷热潮湿的黄梅天

C.寒冷的冬至

Q7:把白菜放入红色液体中，过段时间再观察，发现白菜叶有点变红，这说明（）。

A.茎有运输水分作用

B.茎能进行光合作用

C.茎起到支撑作用

Q8:以下食物含有较多淀粉的是（）。

A.花生

B.苹果

C.馒头

Q9:用手指轻轻触碰花蕊、手指上会有花粉，这些花粉来自（）。

A.雄蕊的花药

B.雌蕊的子房

C.花萼

Q10:在观察种子时用不到的方法是( )。

A.用手剥

B.用放大镜看

C.用磁铁吸

D.用眼睛看

Q11:观察浸泡后的蚕豆种子时,轻轻地剥去种皮,将“豆瓣”分开﹐有2个“豆瓣”和1个“小芽”,剥开的“豆瓣”指的是种子的( )。

A.种皮

B.子叶

C.胚

D.胚根

Q12:种植凤仙花时，“在花盆出水孔放上小石块”的作用,下面说法正确的是( )。

A.可以增强花盆稳定性

B.保证多余的水分及时渗出

C.可以增加花盆的质量

D.防止害虫进入

Q13:根据种子的生长变化情况给下面的图片排序﹐排序正确的是( )。[图片]

A.①②③④

B.②①③④

C.②④③①

D.②③④①

Q14:通过实验观察发现，植物的根( )。[图片]

A.朝着阳光有水的方向生长

B.朝着有水且向下的方向生长

C.朝着各种方向都可以自由生长,与水分无关

D.朝着有水且向上的方向生长

Q15:“研究植物茎的作用”的实验，为了更清楚地观察到水位是否发生变化,我们最好（）。

A.在瓶子上做好记号

B.事先测量水的质量

C.大概估计一下

D.录像记录

Q16:导致米饭在口腔里发生化学变化的的主要物质是（）

A.牙齿

B.唾液

C.舌头

Q17:将食物摄入身体，分解食物，吸收消化食物的是（）系统。

A.消化

B.呼吸

C.泌尿

Q18:听不清声音时，我们可以尝试将手放在耳后，这是为了增强耳朵中（）的作用

A.鼓膜

B.外耳道

C.耳廓

Q19:从外形看，人的身体一般可以分为（）。【多选题】

A.头

B.颈

C.躯干

D.四肢

Q20:一朵凤仙花的结构包括（）。【多选题】

A.雄蕊

B.雌蕊

C.萼片

D.花瓣

Q21:百合花有花瓣、雄蕊、雌蕊3个结构，它是一朵（）。【多选题】

A.不完全花

B.完全花

C.单性花

D.双性花

Q22:以下哪些因素是种子发芽的必要条件（）。【多选题】

A.空气

B.水

C.温度

D.阳光

E.土壤

Q23:以下现象能说明植物的生长与环境的影响的是（）。【多选题】

A.沙漠中的仙人掌叶退化成刺

B.叶能蒸腾水分调节体温，维持植物正常的生命活动

C.生活在陆地上的植物根比生活在水中的植物根要发达。

五年级科学实验挑战赛（第一轮）

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