小学低年级识字教学情况调查问卷
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小学低年级识字教学情况调查问卷
感谢你能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:你的性别是？
男
女
Q2:你认识了多少个字
0-500个
500-1000个
1000个字以上
Q3:你喜欢上语文课吗？
喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
Q4:你上课认真听讲吗？
十分认真
偶尔分神
不认真
Q5:你喜欢学习汉字吗？
喜欢
不喜欢
Q6:你学习汉字的时候感到困难吗？
非常困难
困难较大
有点困难
没有困难
Q7:当你看童话书籍的时候，一篇短小的故事中，有多少字不认识？
1-5个
6-10个
10-15个
15个字以上
Q8:在巩固汉字的过程中，你喜欢用哪种方法把汉字记得又快又牢？
反复抄写、朗读
编顺口溜、儿歌等
Q9:你常看课外书吗？
天天看
很少看
没看过
Q10:你在哪种情况下读课外书
自己想看
父母逼迫看
老师布置的作业
Q11:遇到不认识的字你会怎么做
借助拼音
问老师、家人
查字典
跳过
Q12:你在学校和家里说的是普通话还是方言
全天说普通话
在学校说普通话，在家说方言
普通话和方言混杂着说
只说方言
Q13:你的家人有阅读的习惯吗？
经常
偶尔
从不
Q14:你的家人会陪着你阅读吗？
经常
偶尔
从不
Q15:你的老师在课堂上讲生字时经常采用哪种形式
集中讲生字，再学课文
一边讲生字，一边学课文
先讲课文，再讲生字
形式不固定
Q16:你的老师在教汉字时，是否能注意汉字的特点进行教学
不能
有时能
经常
Q17:老师讲生字时，是怎样的顺序呢？
老师讲字义，学生组词造句
生字学生讲，字音形义老师讲
不一定，有时候让学生讲，有时候老师讲
Q18:老师通常利用什么时间让你们写生字
课堂上每个字都写
课堂上只写笔画较难的字
不在课堂写，都作为家庭作业
Q19:你有哪些识字方法
加一加
减一减
编字谜
换一换
同音字比较
形近字比较
偏旁归类识字
反义词识字
形声字归类识字
联系生活识字
字理识字法
借助工具书识字
Q20:你喜欢通过哪些途径识字
读课文
看电视
看广告
看课外书
看商品包装
家长教
Q21:你觉得学习汉字有哪些好处
可以帮助阅读
可以增长知识
不知道
Q22:你觉得多种多样的识字法有哪些好处？
可以独立认识很多字
可以独立阅读
对写话有帮助
不觉得有好处
Q23:老师在讲生字时，用过哪些方法
利用图画
利用多媒体
利用游戏
利用活动
字理识字
听读识字
Q24:老师在教生字字形时，采用什么方法
编儿歌
加减识字
编故事
猜字谜
Q25:你喜欢(希望)老师用哪种方法讲生字
利用图画
利用多媒体
利用游戏
利用活动
字理识字
听读识字
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