新能源汽车工程专业人才需求调查表

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:个人信息

个人信息

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:一.基本信息

Q2:1.企业性质

民营企业
个体
国有企业
中外合资企业

Q3:2.企业成立时间

5年以内
5年-10年
10年-15年
15年以上

Q4:3.企业规模(人数)

50人以内
51-100 人
100-200 人
200人以上

Q5:4.企业类型

汽车4S店
汽车检测
汽车维修
汽车配件生产
汽车装配
其他

Q6:5.主要的业务类别(多选)

电池生产或回收
电机制造
车身、内外饰制造
充电桩生产
汽车零部件生产
汽车养护与维修
汽车金融
其他

Q7:6.贵公司急需人才岗位类型(多选)

设计人员
研发人员
测试人员
一线生产人员
其他

Q8:7.贵公司本专业人才及其学历层次比例

填空1
填空2
填空3
填空4
填空5

Q9:8.请问您觉得新能源汽车工程专业人才应掌握哪些知识(可多选)

电子电器
金工
单片机与接口技术
编程语言
建模与仿真
生产工艺
其他

Q10:9.贵公司未来三年的业务是否调整

填空1

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:二.需求调查

Q11:1.您认为本专业毕业生可从事的工作岗位有哪些? (多选)

汽车整车装配与性能检测
汽车诊断与评估
汽车维修与性能检测
汽车零配件生产
汽车电池性能试验
汽车定损
汽车配件管理
汽车维修接待
二手车评估员
汽车销售
汽车钣金与喷漆
其他

Q12:2.您认为本专业人才所需的核心能力是否合适?

非常重要
重要
不重要
完全不重要

Q13:3.您对本专业核心能力是否有增加条目,请填入下表。

核心能力

Q14:4.您认为下表所列本专业专业基础课是否合适?(纵向前三项单选,最后一项可选)

非常重要
重要
不需要
是否需要信息化教育

Q15:5.您认为通过专业基础课需要获得的专业能力有哪些?

专业能力

Q16:6.您对本专业专业基础课是否有增加条目,请填入下表

专业基础课
您认为通过专业基础课需要获得的专业能力有哪些?

Q17:7.您认为下表所列本专业专业课是否合适?(纵向前三项单选,最后一项可选)

非常重要·
重要
不需要
是否需要信息化教学

Q18:8.您认为通过专业课需要获得的专业能力有哪些?

专业能力

Q19:9.您对本专业专业课是否有增加条目,请填入下表

专业课
您认为通过专业课需要获得的专业能力有哪些?

Q20:10.您认为下表所列本专业专业选修课是否合适?(纵向前三项单选,最后一项可选)

非常重要
重要
不需要
是否需要信息化教学

Q21:11.您认为通过专业选修课需要获得的专业能力有哪些?

专业能力

Q22:12.您对本专业专业选修课是否有增加条目,请填入下表

专业选修课
您认为通过专业选修课需要获得的专业能力有哪些?

Q23:13.您认为下表所列本专业实践技能训练内容是否合适?

非常重要
重要
不重要
完全不需要

Q24:14.您对本专业实践技能训练是否有增加条目,请填入下表

实践技能训练

Q25:15。以上实习/实训项目,贵企业愿意接受哪个到贵单位实习。

填空1

Q26:16.在您看来,新能源汽车工程(本科)学生和新能源汽车技术(专科)学生在岗位和工作中的主要区别是什么?

填空1

Q27:17.您是否愿意与学校合作,让学生到贵企业进行参观/实习、教师进行实践锻炼?除此之外,您觉得校企还可以开展哪些方面的合作?学校可以为企业做些什么?

填空1
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