《小虾》课前预习问卷调查

Q1:亲爱的同学们,为了激发你们对《小虾》这课的喜爱与兴趣,使生字词得到巩固,从整体上感知课文内容,梳理文章主要脉络,对小虾从整体上有一个初步的了解。特开展这次调查问卷活动,希望你能在调查问卷中填写你的真实情况和想法,谢谢!

1、同学们,你们喜欢小动物吗?
A、喜欢
B、不喜欢

Q2:2、你认识虾吗?

A、认识
B、不认识

Q3:3、你想了解小虾吗?

A、想
B、不想

Q4:4、你朗读课文的次数是多少?

A、1次
B、2次
C、3次以上

Q5:5、你能正确、流利的朗读课文吗?

A、不能
B、基本可以
C、完全可以

Q6:6、本课一共有几个自然段?

A、4个
B、5个
C、6个

Q7:7、课文中的生字你都会认了吗?

A、全会
B、多数都会
C、不会

Q8:8、“末”和“搏”的正确读音是

A、mò bó
B、wèi bō

Q9:9、课文按顺序写了

A、捉虾 看虾 照顾虾
B、看虾 捉虾 照顾虾
C、捉虾 照顾虾 看虾

Q10:10、你乐意将自己观察到的动物的样子、活动等特点与同学进行交流、分享吗?

A、乐意
B、不乐意
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