跨学科教学在高中英语阅读教学中的应用与研究（教师版）

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:您的教龄为

A.1-2年

B.3-5年

C.6-10年

D.10年以上

Q2:您所在的学校位于

A.城市

B.县城

C.乡镇

Q3:您所在学校属于

A. 重点中学

B.普通中学

C.职业中学

Q4:你对高中英语跨学科教学的了解程度

A.非常不了解

B.不太了解

C.不清楚

D.比较了解

E.非常了解

Q5:您在英语阅读教学中会进行跨学科教学吗？

A.从来不会

B.很少

C.不确定

D.偶尔

E.经常

Q6:在英语阅读教学中您是如何进行跨学科教学的？

A.无

B.一带而过

C.具体介绍

D.深度融合讲解

Q7:您经常在高中英语的哪个知识板块进行跨学科教学呢

A.无

B.单词

C.阅读

D.写作

Q8:在进行高中英语阅读跨学科教学时，您经常跨的学科是？

A.无

B.语文

C.数学

D.地理

E.化学

F.音乐

G.体育

H.历史

I.生物

Q9:在进行高中英语阅读教学时，您经常在哪个教学环节进行跨学科教学

A.无

B.情景导入

C.泛读文章

D.精读文章

E.知识讲解

F.课堂小结

G.复习巩固

Q10:在进行高中英语跨学科教学时，您会进行教学评价吗？

A.从来没有

B.很少

C.不确定

D.偶尔

E.经常

Q11:您觉得英语阅读跨学科教学对学生哪个方面的发展作用最大？

A.知识

B.思维

C.品质

D.能力

E.人际交往

Q12:您觉得学生喜欢英语跨学科教学吗

A.很不喜欢

B.不喜欢

C.不清楚

D.喜欢

E.非常喜欢

Q13:您认为用英语跨学科教学方式进行英语阅读教学效果好吗？

A.非常不好

B.较不好

C.不好

D.较好

E.非常好

Q14:您认为英语跨学科教学会有效地消除学科之间的孤立性吗？

A.非常不赞同

B.不赞同

C.不清楚

D.赞同

E.非常赞同

Q15:你认为英语阅读跨学科教学会多方面地发散学生的思维吗？

A非常不赞同。

B.不赞同

C.不清楚

D.赞同

E.非常赞同

Q16:你认为英语跨学科教学会全面地发展学生的能力吗？

A非常不赞同

B.不赞同

C.不清楚

D.赞同

E.非常赞同

Q17:您认为英语跨学科教学会激发学生的学习兴趣吗？

A.非常赞不赞同

B.不赞同

C.不清楚

D.赞同

E.非常赞同

Q18:您认为英语跨学科教学会全方位的扩展学生的眼界吗？

A.非常不赞同

B.不赞同

C.不清楚

D.赞同

E.非常赞同

Q19:你认为英语跨学科教学会更新英语教学的观念吗？

A.非常不赞同

B.不赞同

C.不清楚

D.赞同

E.非常赞同

Q20:您觉得自己进行英语跨学科教学有没有难度？

A,很难

B.比较难

C.不清楚

D.较容易

E.很容易

Q21:您在进行高中英语阅读跨学科教学设计中遇到过哪些问题？

A不知道可以跨哪些学科

B.不知道在哪个环节跨学科

C.不知道如何将其他学科知识与英语知识整合

D.不知道如何把控跨的纬度

E.不知道如何呈现跨学科内容

跨学科教学在高中英语阅读教学中的应用与研究（教师版）

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