5月5日华图教综刷题打卡

Q1:1.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。

A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.生成技术

Q2:2.下列不属于元认知的策略的是( )。

A.计划策略
B.学习策略
C.监控策略
D.调节策略

Q3:3.以下属于元认知计划策略的是( )。

A.设置学习目标
B.对材料进行自我提问
C.测验先做简单题目
D.考试时监视自己的速度和时间

Q4:4.学习一种新材料时运用联想,假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为( )。

A.语义联想法
B.关键词法
C.谐音联想法
D.位置记忆法

Q5:5.流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序,如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。在学习策略中,它是一种典型的( )。

A.精加工策略
B.调节策略
C.努力管理策略
D.组织策略

Q6:6.有人记忆马克思的生日“1313年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了( )。

A.组织策略
B.精加工策略
C.元认识策略
D.复述策略

Q7:7.在学习过程中,制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。

A.智力技能
B.学习自觉性
C.元认知策略
D.自我意识

Q8:8.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要的观点,这属于( )。

A.复述策略
B.理解—控制策略
C.精加工策略
D.组织策略

Q9:9.学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略属于( )。

A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.元认知策略

Q10:10.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等,应归类于( )。

A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.精加工策略
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