新闻传播类专业本科生专业认知调查问卷
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新闻传播类专业本科生专业认知调查问卷
亲爱的同学： 您好！为了解新闻传播专业的同学对本专业的认知现状，为更好地完善专业教育教学模式提供参考依据，问卷填写大约需要花费您3-5分钟，调查结果仅作研究之用，答案无对错之分，请您结合自身实际作答，谢谢！ “新百年中国特色新闻传播教育的继承与创新”项目组 2022年5月
Q1:1、您的年级：
大一
大二
大三
大四
Q2:2、您就读的院校是否为双一流院校？
是
否
Q3:3、您选择本专业就读的原因是：
结合自己的学科优势、能力特长选择
认同并重视该专业的价值理念
致力于该方向学术理论的深造
规划将来以读研等提升学历竞争力
更易考公等，想进入体制内
在新闻、公关等相关行业就业
关注社会相关需求、发展趋势等
专业领域人士的影响
身边人的建议或要求
受志愿调剂或各种偶然因素
其他
Q4:4.您认为您对本专业教学计划的了解程度
选项1
Q5:5、您认为您对本专业培养目标的了解程度
选项1
Q6:6.您对目前上过的本专业课程内容的满意程度
选项1
Q7:7.您对本专业教学方式的满意程度
理论讲授
主题讨论
业务实践
项目研究
个人作业
小组合作
Q8:8、您对本专业学习氛围的满意程度
选项1
Q9:9、您希望从本专业培养中习得哪些能力？
学科专业理论知识
创意设计呈现水平
媒介传播业务技术
组织策划沟通能力
人文社科精神素养
其他
Q10:10.您现阶段在本专业习得各能力的满意程度
学科专业理论知识
创意设计呈现水平
媒介传播业务技术
组织策划沟通能力
人文社科精神素养
其他（如第9题另填选项）
Q11:11、您对本专业教育资源的满意程度
课程资源
师资力量
技术设备
教学水平
信息资源（如专家讲座、行业信息、前沿议题等）
实践平台（社会实践、赛事项目等）
教学环境
Q12:12、您对本专业教育发展的信心程度
选项1
Q13:13、您对本专业未来就业的信心程度
选项1
Q14:14、您对现阶段本专业的课程内容还存在哪些意见？
填空1
Q15:15、您对现阶段本专业的教学方式还存在哪些意见？（包括但不限于理论授课学习、师生互动交流、小组作业、实践业务等）
填空1
Q16:16、此外，您对新闻传播专业教育的发展未来还有何期待？（包括但不限于学习指导等）
填空1
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