专题一二测试

Q1:姓名

Q2:班级

:一、选择题（共20题，每题2分，共40分）

Q3:1．小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞形态最大，在下列镜头组合中，应选择( )

Q4:2.下列关于使用显微镜的叙述中，正确的是( )

Q5:3.如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜。⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是( )[图片]

Q6:4.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是 ( )[图片]

Q7:5．实验过程中，在显微镜视野里发现了一个污点，若想判断污点的来源，下列操作不恰当的是( )

Q8:6．制作临时装片的步骤一般是( )①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片、盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖上盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开

Q9:7．如图是动植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是( )[图片]

Q10:8.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是( )[图片]

Q11:9．广东的柑橘，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织

Q12:10．（2019·济南历下区模拟）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是( )

Q13:11．（2019·东营学考）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”下列对诗句的相关叙述，正确的是( )

Q14:12.关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（　　）

Q15:13.（2020·菏泽学考）如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是（　　）[图片]

Q16:14.（2020·潍坊学考）某同学想比较某植株上、下部位叶片的淀粉含量，按照图示步骤进行操作，结果发现叶片a为浅蓝色，叶片b为深蓝色，下列说法不合理的是（　　）[图片]

Q17:15.（2019·广东学考）漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了（    ）

Q18:16.（2020·肥城模拟）通过调控温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜的产量。下列相关叙述正确的是（    ）

Q19:17.（2020·德州学考）下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（ ）

Q20:18.某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置(其他条件相同)。下列分析错误的是 ( )[图片]

Q21:19.图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（　 ）[图片]

Q22:20.下列有关绿色植物呼吸作用的叙述，不正确的是（　　）

:二、非选择题（共2题，共分）

Q23:21.（2019·济南市中区模拟）以下是某学生制作并观察细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜结构，请分析回答下列问题。[图片]

Q24:22.科学探究式学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题：[图片1] [图片2]